北京市2015-2016学年高一生物下册（必修2）1.1.2孟德尔豌豆杂交实验（一）（练）Word版含解析[高考必备].docVIP

必修2第1章第1节遗传因子的组成第2课时（练） 1.孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律。下列关于孟德尔的遗传学实验的叙述中，错误的是（ ） A．豌豆为闭花传粉植物，在杂交时应在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等 B．杂交实验过程运用了正反交实验，即高茎（♀）×矮茎（♂）和矮茎（♀）×高茎（♂） C．两亲本杂交子代表现为显性性状，这一结果既否定融合遗传又支持孟德尔的遗传方式 D．实验中运用了假说演绎法，“演绎”过程指的是对测交过程的演绎 【答案】C 【解析】 试题分析：豌豆是自花传粉、闭花受粉，为实现亲本杂交，应在开花前先去雄，待成熟时再授粉，A正确；杂交实验过程运用了正反交实验，即高茎（♀）×矮茎（♂）和矮茎（♀）×高茎（♂），B正确；两亲本杂交子代表现为显性性状，F1自交，后代出现3：1性状分离比，这一结果既否定融合遗传又支持孟德尔的遗传方式，C错误；实验中运用了假说演绎法，“演绎”过程指的是按照解释对测交过程的演绎推理，D正确。 2.下列有关孟德尔豌豆的一对相对性状杂交实验的说法中错误的是（ ） A．正确地运用统计方法，孟德尔发现在不同性状的杂交实验中，F2的分离比具有相同的规律 B．解释实验现象时，提出的“假设”之一，F1产生配子时，成对的遗传因子分离. C．根据假说，进行“演绎”：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交实验后代应出现两种表现型，且比例为1∶1 D．假设能解释F2自交产生3∶1分离比的原因，所以假设成立 【答案】D 【解析】 试题分析：孟德尔通过运用统计学方法对不同性状杂交实验分析发现F2都是3:1的分离比；揭示实验现象时孟德尔提出Fl 产生配子时，成对的遗传因子彼此分离的假说；提出假说，依据假说进行演绎，若F1产生配子时．成对的遗传因子分离，则测交实验后代应出现两种表现型，且比例为1 : 1；假说能解释自交实验，但是否成立需要通过实验去验证。D项错误。 3.基因型为AA的个体与基因型为aa的个体杂交产生的F1进行自交，那么F2中的纯合子占F2中个体数的（ ） Ａ.25％ Ｂ.50％ Ｃ.75％ Ｄ.100％ 【答案】B 【解析】. 试题分析：AA×aa→Aa。杂合子自交，得到AA：Aa：aa=1：2：1。显性纯合子和隐性纯合子各占1/4。共1/2。 4.关于测交意义的说法，正确的是（ ） A．通过测交可以获得优良性状的新品种 B．通过测交可以测定被测个体的遗传因子组合 C．通过测交得到的后代都能稳定遗传 D．通过测交得到的后代的性状表现相同 【答案】B 【解析】 试题分析：测交是未知基因型的个体和隐性纯合子杂交。若后代中不出现隐性性状，则待测个体是显性纯合子，若后代中有隐性个体出现，则待测个体是杂合子。 5.将黑斑蛇与黄斑蛇杂交，子一代中既有黑斑蛇，又有黄斑蛇；若再将F1黑斑蛇之间交配，F2中既有黑斑蛇又有黄斑蛇。由此分析可以得出( ) A．蛇的黄斑为显性性状 B．所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇 C．F1黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的遗传因子组成不同 D．F2中黑斑蛇的基因型与F1中黑斑蛇的遗传因子组成相同 【答案】B 【解析】 试题分析：子一代中黑斑蛇相互交配后产生的子二代中出现黄斑蛇，说明黄斑为隐性性状，黑斑为显性性状，A错误；设控制黑斑和黄斑的遗传因子分别为A和a，所有黑斑蛇一定含有黑斑遗传因子，故亲代之一一定含有黑斑遗传因子，是黑斑蛇，B正确；亲代黑斑蛇与黄斑蛇杂交后产生了黄斑蛇，故亲代黑斑蛇的遗传因子组成为Aa，子一代黑斑蛇相互交配产生了黄斑蛇，故子一代黑斑蛇的遗传因子组成为Aa，C错误；子一代黑斑蛇相互交配后产生的子二代中黑斑蛇的遗传因子组正常可能是AA或Aa，D错误。答案B。 6. 孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3 ：1的分离比必须同时满足的条件是（ ） ①观察的子代样本数目足够多 ②F1形成的两种配子数目相等且生活力相同 ③雌、雄配子结合的机会相等 ④F2不同基因型的个体存活率相等 ⑤等位基因间的显隐性关系是完全的⑥F1体细胞中各基因表达的机会相等 A．①②⑤⑥ B．①③④⑥ C．①②③④⑤ D．①②③④⑤⑥ 【答案】C 【解析】①观察的子代样本数目要足够多，这样可以避免偶然性，①正确；②F1形成的配子数目相等且生活力相同，这是实现3：1的分离比要满足的条件，②正确；③雌、雄配子结合的机会相等，这是实现3：1的分离比要满足的条件，③正确；F2不同基因型的个体存活率要相等，否则会影响子代表现型之比，④正确；⑤等位基因间的显隐性关系是完全的，否则会影响子代表现型之比，⑤正确；⑥基因是选择性表述的，因此F1体细胞中各基因