葛老师销售训.ppt

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7月26日全国商务交流会 我的地盘听我的!!! It’s my show time!!! 做业务就是做人: 你要做自己,但是不管你是什么风格,你必定是个亲切的,可信的人! 一个商务在谈判过程当中,首当其冲应做的是了解园长心里的想法,以及他所持的态度。这里应切记的一点是。园方起初总是在找不合作的理由。为什么呢?因为当其应允“合作”,也就表示他必须负担责任和义务,因此,他宁可选择“不合作”。在园长心中,天然地存在着一种对BD的戒备疑虑,因为他怕被欺骗,因此,你必须以亲切的态度来取得信任。 我们的口号就是:阳光!阳光!再阳光! 一、学会阅读幼儿园: 关键点1:幼儿园门上的各种牌子、横幅 关键点2:幼儿园组织结构图 关键点3:幼儿园的收费通知(要是没有通知,有菜谱也行?) 关键点4:幼儿园的宣传栏 关键点5:幼儿园的各种教学计划 关键点6:幼儿园的环境布置 关键点7:幼儿园活动室、教室的大小 关键点8:园长的办公桌和四面墙(奖状、工作白板、通讯录) 关键点9:幼儿园的办学理念 BD四大关键素质:“鹰的眼睛” 二、学会阅读你面对的那个“她” 1、容貌、穿着、嗓音:第一印象往往最准确 2、这个人的做事风格?(温婉型?苦干型?强势型?风花雪月型?) 3、今天的心情如何?(该长谈还是该找机会就撤?) 4、谈判的三个过程: (1)当对方用力地靠在椅背上,眼神左顾右盼,边忙边听、甚至两腿交叉时千万别提合作的事情。 (2)当对方眼神若有所思、两眼出神、甚至眼朝下看,露出“不懂”的神情时,都是继续阐述的好机会。 (3)当对方两眼显露出灵活、有神、明朗、兴奋时,就是最佳时机,一定要抓住机会!出击!!! BD四大关键素质:“鹰的眼睛” 摸清对方的底牌 1、公立园园长: (1)是不是学科带头人: (2)是怎么发展上来的:内部提升?其他园调动? (3)学术立场是什么? 2、私立园园长: (1)是老板还是职业经理人 (2)是不是个市场上的“狠角色”?有没有做强做大的野心? 3、对个人利益是否在意? 4、还有没有其他利益分享者?或是利益冲突者? 5、有没有分园?或者姐妹园? 6、周边有哪些竞争对手? BD四大关键素质: “狗的鼻子” 学会“织网”的能力 1、要能顺藤摸瓜,学会顺着线索“爬行” 2、要能判断出哪里是关键的突破口,哪个是关键人 3、要能把行业金字塔搭建起来: 任何一个行业都是金字塔,顶尖的是谁?中坚力量是哪些?谁在底层挣扎? 4、我们的网要有粘性:要学会关怀你的那些园长 感情是日积月累积累出来的,你要是像追女朋友一样去追园长,恐怕幼儿园都是你的??? (1)上了年纪的园长没有不慈祥的 (2)比你年龄大的园长没有经验不丰富的 (3)年纪轻轻的园长没有不可爱的 BD四大关键素质: “蜘蛛的网络” BD四大关键素质: “蜘蛛的网络” 一个城市幼教市场的未知数: 1、当地有多少幼儿园? 2、当地的幼儿园公办、私立、企事业办园的占比如何? 3、以上三种园的代表性幼儿园是哪些? 4、当地各个城区的格局如何? 5、当地各个城区的代表性幼儿园如何? 6、当地幼儿园的主管单位是谁?负责人是谁? 7、当地最大的幼教人才输出学校是哪些? 8、当地幼教的专家有哪些?他们是研究哪个领域的? 9、当地幼教的主要媒体是哪些? 不要对你的客户百依百顺 1、无理要求可以无视 原则问题不要退缩 2、不要让她感觉自己完美无缺,要时不时指出其问题 (1)环创要加强 (2)场地不够大 (3)竞争很激烈,要当心落后 (4)幼儿园投入大,回收慢,很辛苦 (5)和国际差距还是很大的,还需要多走出去 3、一时条件谈不拢 就让这个客户“休克”一下 以后找机会再说 BD四大关键素质: “蜜蜂的毒针” 发现行业共性才能捕捉住大机会 数量/质量 少且精 竞合关系 合大于竞 小圈子多多 公立园特性 吸引点 好上加好 我们的策略 树立品牌 培养感情 寻找机会 数量/质量 多且杂 竞合关系竞大于合 孤独压力大 私立园特性 吸引点 磨亮自己的刀 我们的策略 强势快上 尽快拿下 深度捆绑 顾客总价值 产品价值x服务价值x形象价值 性价比= = 顾客总成本 货币成本x时间成本x精力成本 我们的核心竞争力:永远的“性价比”,而且是广义性价比

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