4.3 一元一次方程的应用--工程问题_课件.ppt

4.3 用一元一次方程解决问题 苏州中学园区校 马莉莹 1. 要加工一批零件，小王每小时能加工80个, 则 x小时他能加工 个零件。若他要加工a个零件, 则需要 小时才能完成。小李每小时生产零件y个，他们5小时一共生产 个零件。 　 问题情境 ? 2. 一件工作，甲单独做需要20h才能完成，乙单独做需要12h可以完成，则： （1）甲每小时完成的工作量为 ； 乙每小时完成的工作量为 ； （2）若甲、乙两人合做该工作，他们1小时能完成的工作量为 ； 问题情境 ? 工作总量=工作时间×工作效率 当不知道总工程的具体量时，一般把总工程当做“1”。若甲单独完成需要的时间为a，则甲的工作效率为 各部分工程量之和=全部工作量 例1：将一批资料录入电脑，甲单独做需18h完成，乙单独做需12h完成．现在先由甲单独做8h，剩下的部分由甲、 乙合做完成，甲、乙两人合做了多少时间？ 分析：设甲、乙两人合做的时间是 x 小时，可列出表格： 工作效率 工作时间 工作量 甲 乙 互动探究 ? 例1：将一批资料录入电脑，甲单独做需18h完成，乙单独做需12h完成．现在先由甲单独做8h，剩下的部分由甲、 乙合做完成，甲、乙两人合做了多少时间？ 全部工作量 甲单独做的工作量 甲、乙合做的工作量 设甲、乙两人合做的时间是 x 小时，可列出表格: 互动探究 ? 互动探究 ? 甲完成的工作量 乙完成 的工作量 1 甲乙合做x小时 完成的工作量 甲单独8小时完成的工作量 1 甲每天生产某种零件80个，甲生产3天后，乙也加入生产同一种零件，再经过5天，两人共生产这种零件940个，问乙每天生产这种零件多个？ 练一练 ? 头3天甲生产 零件的个数 甲乙后5天生产零件的总个数 940个 设乙每天生产这种零件 x 个。 练一练 ? 解：乙每天生产这种零件 x 个。 解得： 答：乙每天生产这种零件 60个。 例2：整理一批图书，由一个人做要40小时完成。现在计划由一部分人先做4小时,再增加2人和他们一起做8小时，恰好完成这项工作。假设这些人的工作效率相同，具体应先安排多少人工作? 前4小时 后8小时 人数 工作量 思考：设具体应先安排x人工作。则可列表格： 互动探究 ? 例2：整理一批图书，由一个人做要40小时完成。现在计划由一部分人先做4小时,再增加2人和他们一起做8小时，恰好完成这项工作。假设这些人的工作效率相同，具体应先安排多少人工作? 人数 工作时间 工作总量 一直工作的人 新加入的人 互动探究 ? 设具体应先安排x人工作。 互动探究 ? 后8小时完成的工作量 前4小时 完成的工作量 1 设具体应先安排x人工作。 整理一批图书，由一个人做要40小时完成。现在计划由一部分人先做4小时，再增加2人和他们一起做8小时，恰好完成这项工作。假设这些人的工作效率相同，具体应先安排多少人工作? 有人说改为再增加4人和他们一起做7小时，也能恰好完成这项工作。对吗？ 互动探究 ? 变式 解：设具体应先安排x人工作。 解得： 答：因为人数为整数，所以若换成增加4人在工作7小时不能恰好完成任务. 互动探究 ? 注意：解决实际问题时，要考虑得到结果是否符合实际。