七年级上uit1-3总结.docVIP

七年级上unit1-3知识回顾 词汇短语 地理__________ 物理__________ 市场__________ 工程师__________ 德国__________----德国的__________ 文章__________ 日本__________ 污染(v)__________--污染(n)__________ 捕捉__________ 问题__________ 友爱的__________ 爱好__________ 练习__________ 日常的__________ 报告_________ 你自己__________ 能量(n)________--充满能量的__________ 重要的__________ 田野__________ 吉他__________ 年长的__________ 擅长________________ 过得愉快________________ 参加________________ 遍及全世界________________ 起床_____________ 扔掉________________ 为...提供....________________ 步行_____________ 接近________________ 初级中学________________ 与....交朋友________________ 句型 1、tell sb. about...________________ 你能告诉你在美国的生活吗？________________________________ enjoy doing sth: ________________ 我喜欢画画。________________________________ 3、Its?.....?for?sb?to?do sth..... 为了我们的未来，保护地球很重要。______________________________________ Would like to be / do ...________________ =want to be/do ... 我想当一名科学家。 _________________________________________ Provide....with...... ________________ 妈妈为我们提供了美味的晚餐?______________________________________ 1、我经常在我去学校的路上遇到Tom. I often meet Tom school. 2、帮助他人是很重要的。? ________??_________??_________?help?others.? 3、在我们的城市里有800万人。? ________?_________?eight?million?________?in?our?city. 4、???他的家离学校很近，经常步行上学? His?home?is?________?school?and?he?often?__________?________?school 5他上学从来不迟到? Hes?__________?____________?_________?school? 语法梳理 特殊疑问句 1、问“姓名、年龄、事物、职业”用________ 2、问“时间”用________/?________?问“星期”用________?问“日期”用________? 3、询问“某人（某物）怎样？”用________? 4、询问“颜色”用?________ 5、询问“某人”用________ 6、问物的主人用________? 7、询问“地点”用________ 8、询问“身体状况、方式或程度”用________? 9、问“价格、价钱”用________ 10、问数量用________ 11、问距离长远_____________ 12、问时间长度用____________、问频率用_____________ ??The?library?is?behind?the?teaching?building.?(对划线部分提问)? _______?_______?the?library?? ?There?are?fifty?students?in?our?class.?(对划线部分提问)? ________?are?there?in?your?class?? 3.?I?am?thirteen?years?old.