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目 标 引 导 案 设计老师 刘术国 审核人 毛建明 执教老师 执教时间 课型 新授 序号 17 学习内容 学校周围探秘 第一课时 学习目标 1、在活动中,使学生形成积极的、乐于探究的求知欲望。
2、学习有计划的安排活动,掌握科学的探究方法。 重点难点 进一步培养学生收集信息的能力。 板书设计 学校周围探秘
制定计划
交流与展示
执教教师修改案 课前预习 让学生课前观察一下自己学校周围的景物,制定一个探秘计划(仿照课本探秘计划的内容) 教后反思
教师引导、点拨案
(教师活动) 自主、合作、探究案
(学生活动) 执教教师修改案 一、创设情最,激情导人
导语:同学们,学校是我们熟悉的地方,在学校周围我们还有很多不大了解的地方,周围的世界更精彩,下面就让我们到精彩的世界里探索一下吧!
板书:学校周围探秘。
二、指导制定计划
导语:学校周围的景色的确很美,同学们不了解的地方也很多,面对这么多的地方,你都想到哪些地方去走一走,看一看呢?
第一个活动主题:制定探秘计划
·教师出示方法角,告诉各小组探秘计划应包括的内容:确定一个探秘目标。确定探秘路线。探秘小组人员分工。所带的物品、工具等。探秘所用的时间。探秘过程中应注意的问题。
3、确立活动小组,按各自的兴西南北四个活动小组,并确定探秘的地方。
三、交流与展示
l·小组与小组之间交流各自的计划内容,广泛征求意见,看看有哪些
学生先思考,然后回答,相互交流确定 探秘精彩地点。
小组讨论,自由发表自己的见解和看法,让学生认识到去学校周围探秘要做好准备、列出计划,组成活动小组等。
合作实践,小组讨论,制定本小组的活动计划,教师适时点拨、指导。
过关展示案 执教教师修改案 需要改进?在吸取别人意见的基础上,对自己小组的活动计划作进一步修改、完善,形成最佳方案。
2·展示各小组的计划内容,评议、修改,确定各小组探密计划。
四、安排课下探秘活动
同学们,你们制定了计划,那你们就赶快行动吧,按照你们的计划去实施、去感悟,相信你们会有很多收获。请你在自己调查的过程中把新的发现用最喜欢的方式记录下来。 目 标 引 导 案 设计老师 刘术国 审核人 毛建明 执教老师 执教时间 课型 新授 序号 18 学习内容 学校周围探秘 第二课时 学习目标 1、在活动中,使学生形成积极的、乐于探究的求知欲望。
2、学习有计划的安排活动,掌握科学的探究方法。
3、培养学生简单的绘图能力,学习画平面图和路线图。 重点难点 培养学生简单的绘图能力,学习画平面图和路线图。 板书设计 学校周围探秘
一、了解平面图知识
二、探究画平面图的方法
三、交流与展示 执教教师修改案 课前预习 课前让学生思考如何绘制一幅完整的学校周围平面图呢?(学生可交流)
教后反思
教师引导、点拨案
(教师活动) 自主、合作、探究案
(学生活动) 执教教师修改案 一、创设情景,导人新课:
导语:同学们喜欢旅游吗?当你和爸爸妈妈出外旅游时,来到一个陌生的地方,怎样才能旅游得既快乐又玩得高兴呢?那就是找一张旅游地图作向导。今天,让我们根据探索,把学校周围探秘的景点,画成一张平面图,以便让更多的人能了解学校周围的环境。
第四个活动主题:绘制学校周围平面图。
二、了解平面图知识,探究画平面图的方法
1·创设讨论情景:如何绘制一幅完整的学校周围平面图呢?
2·出示平面图形的概念,作用;出示方法角,告诉学生绘制平面图的方法,使学生不至于偏离方向。
三、师生合作绘制平面图
导语:看大家的讨论非常投人,也
非常认真,相信完成的作品也肯定非常出色。现在就请各位设计师拿起笔一展风采吧!
1、小组成员
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