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中学综合教学楼建设项目
初 步 设 计
云南昆明理垣建筑设计有限公司
2012年10月
中学综合教学楼
建设项目初步设计
总 经 理:
总建筑师: (二级注册建筑师)
总工程师: (一级注册结构师)
项目负责人:
xxxxx建筑设计有限公司
20xx年xx月
项目主要参与人员
项目负责人:
审 核: (二级注册建筑师)
(一级注册结构师)
专 业 负责人 职称 签名
总 图 建筑师
建 筑 建筑师
结 构 结构师
给排水 工程师
电 气 工程师
造 价 造价师
目录
一、设计依据…………………………………………………………1
二、设计内容…………………………………………………………1
三、用地概况、现状分析……………………………………………
四、总平面布局………………………………………………………
五、设计指导思想和设计特点………………………………………
六、主要技术经济指标………………………………………………
七、建筑设计说明……………………………………………………
八、结构设计说明……………………………………………………
九、给排水设计说明…………………………………………………
十、电气设计说明……………………………………………………
十一、节能及环保设计说明…………………………………………
十二、消防设计说明…………………………………………………
十三、各专业图纸……………………………………………………
十四、政府相关部门批复文件………………………………………
一、设计依据
1.设计主要依据
1. 甲方提供的设计委托书;甲方与我院签订的设计合同;甲方选定的建筑方案,
2. 甲方提供的地质勘探资料,市政建设资料及地形图;
3. 甲方提供的有关规划批复文件;
4、现行设计规范
《民用建筑设计通则》 GB50352-2005
《建筑设计防火规范》 GB 50016-2006
《中小学建筑设计规范》 GB 50099-2011
《公共建筑节能设计标准》 GB50189-2005
《城市道路和建筑物无障碍设计规范》 JGJ50-2001
《屋面工程技术规范》 GB50345-2004
以及相关的国家、地方、行业规范、规程。
2. 工程设计有关文件
1. 本工程建设主管部门对本工程可行性报告和相关的批复文件。
2. 城市建设规划部门对方案设计(总体规划)的批复文件。
3. 建设方所提的设计任务书。
4. 有关市政部门的意见和要求文件。
5. 设计合同文件。
6. 其它设计依据。
二、设计内容
1. 本次设计为《中学综合教学楼建设项目》初步设计,含建筑、结构、给排水、电气、概算五个专业。
三、用地概况、现状分析
1、用地概况:
本工程场地位于中学校园内。
本工程场地及周边建设环境良好,为稳定的建设场地,适宜建筑。场地抗震设防烈度为7度组,设计基本地震加速度值为0.1g,建筑结构按规范要求设防。
2、建设条件:
交通条件。场地有着良好的区位优势,位于中学校园内。
供水条件。本项目属自来水公司供水服务范围,供水管道的水压和流量完全可以满足项目建设及今后的用水需求,供水条件优越。
供电条件。电源从城市电网10KV供电线路直接接入,十分方便,完全可以保证全天候用电需求。
垃圾处理和污水排放。垃圾处理:每日所产生的固体垃圾由环卫人员收集后送垃圾处理站统一处理。污水排放:项目区的污水主要是生活污水,按雨污分流的原则,污水经化粪池沉淀处理后由专管排入城市排污管道。
通信条件。随着通讯和广播事业的迅速发展,程控交换化比重达100%。广播和有线电视混合覆盖率达100%。城市有线电话尚有大量空间,电信局可及时提供服务;境内交通便利,无线电通讯良好,通讯十分便捷。
四、总平面布局
项目用地为方形,因此规划布局不仅考虑了各功能组团与周边用地的关系,还考虑用地内部功能空间的整体性与延续性。总平面布局包括道路系统、水体、铺地、绿地、建筑物及树木和树丛;在功能上主要规划已存在,分区合理明确,交通流线清晰。从总平面上看,空间内敛、布局自由而有序,各建筑组团之间形成有机体,各种建筑、设施集中、均衡,为创建和谐、生态校园奠定了良好的基础。
五、设计指导思想和设计特点
1. 本工程设
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