湖北省阳新县兴国高级中学2015-2016学年高二上学期第一次月考历史试题（重点班）Word版含答案.docVIP

兴国高中2016年10月统考高二历史试题(重) 时间90分钟 总分100分 一选择题(每小题2分计48分) 1．西方学者认为，公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”，人类首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的中国最具典型意义的现象是 A．诸子并立、百家争鸣 B以法为教、焚书坑儒 C．学在官府、独尊儒术 D．崇儒尚礼、兼收并蓄 2．春秋战国时期某思想家提出：“日出而作，日入而息，逍遥于天地之间而心意自得。”下列观点中，属于该思想流派的是 A．“兼相爱，交相利” B．“鸡犬之声相闻，民至老死不相往来” C．“天行有常，不为尧存，不为桀亡” D．“民为贵，社稷次之，君为轻” 3．董仲舒说：“(人)性比于禾，善比于米，米出禾中而禾未可全为米也；善出性中，而性未可全为善也。……天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也。”下面说法中，最符合材料本意的是 A．主张“罢黜百家，独尊儒术” B．在孔子“仁”的思想基础上提出了“天人感应” C．在孟子人性论的基础上提出了“君权神授”D．在荀子人性论的基础上创立“天人合一”思想 4．西汉时期，太学开设并讲解《易经》《诗经》《尚书》《礼记》《公羊传》《谷梁传》《左传》《周官》《尔雅》等课程。这反映出儒学教育 A．课程设置多样化 B．由精英化走向世俗化 C．向社会下层扩展 D．逐步官方化和制度化 5．“理会得熟时，道理便在上面。又如律历、刑法、天文、地理、军旅、职官之类，都要理会，虽未能洞研其精微，然也要识个规模大概，道理方泱洽通透。”这段话提倡 A．格物致知 B．发明本心 C．知行合一 D．经世致用 6．顾炎武说：“保国者，其君其臣，肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣。”这一思想的深远影响在于 A．动摇了宋明理学的统治地位 B．激发了中华民族的社会责任感 C．促进了资本主义萌芽的发展 D．推动了民主革命思想的形成 7．葛兆光在《中国思想史》中论述理学时说：“思想成为原则，而原则又成为规则，而规则又进入民众生活，当民众在这种规则中生存已久，它就日用而不知地成了‘常识’。任何违背常识的行为都将成为错误甚至罪孽。”材料说明宋代理学 A．主张先有理而后有物 B．强调 “存天理，灭人欲” C．实现了世俗化、生活化 D．教诲民众遵循“三纲五常” 8．李贽说：“仲尼虽圣，效之则颦，学之则为步，丑妇之贱态。”此话的真实意图是 A．儒家思想是中国传统思想的精华，应该继承 B．对儒家思想应该去其糟粕，取其精华 C．对儒家思想进行批判和否定 D．强调个性，主张个性的解放 9．“一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽。难受与惬意全在人的感觉。”持该观点的学者是 A．王阳明与普罗泰格拉 B．朱熹与苏格拉底 C．老子与亚里士多德 D．墨子与柏拉图 10．苏格拉底主张：凡是为一个人的理智宣判为错误的东西就不应该去想，不应该去做，哪怕受到当权者或任何法庭的强迫，也要不惜任何代价予以抵制。这表明苏格拉底 A．倡导民主政治 B．强调依法治国 C．对理性的尊崇 D．忽视集体利益 11．13—14世纪，意大利的佛罗伦萨手工业生产起飞，行会头目成为资本家，他们直接掌握城市政权；而热那亚海外贸易发达，由封建贵族和富商大贾控制城市政权。前者是文艺复兴的发源地，而后者与此无缘。这一现象说明了文艺复兴运动的兴起 A．取决于经济实力强弱 B．延续并发展了中世纪的文明成就 C．与城市经济政治状况相关 D．不符合了城市工业资产阶级的利益 12．观察下面两幅图片，图1为15世纪中期《圣母、圣婴和天使》，图2为1500年《朝拜圣婴》。从中可以看出 A．人物表情严肃，画面死气沉沉 B．以歌颂神为主要目的 C．虽有宗教色彩，但充满人文主义气息 D．民众已摆脱禁欲主义束缚 13．孟德斯鸠曾论断贪腐这种现象的本质在于滥用权力，给予权力强有力的制度约束是解决的根本之道。为此孟德斯鸠的针对性设想是 A．社会契约 B．人民主权 C．三权分立 D．君主立宪 14．“1789年的世界处在一个时代的边缘，在这个时代里思想通过行动、战争和社会骚动而政治化。在革命后的世界里，所有人都会理解思想的激进力量。”这里的“思想”是指 A．宗主义思想 B．启蒙思想 C．自由主义思想 D．平等主义思想 15．有一首诗中曾写道：“虚危之间针路明，南方张度上三乘。坎离正位人难识，差却毫厘短不灵。”诗中描述的是 A．造纸术 B．指南针