乐昌实验学2014数学中考备考计划.docVIP

2014年乐昌实验学校数学备课计划 2014年升中备考，我们准备从以下的方面入手。 一：重视对文本素材的集体备课研讨 文本素材主要有《旧标准》《新标准》，《考试大纲》、三年的六册数学课本，升中总复习指导书，三年省升中考试数学试卷、四套月考模拟试题。上学期初，我们人手一本。这些文本我们备课组是这样用的： 《新旧标准》——关注主干知识，留意增加或删减部分。 《考试说明》——分清知识点的要求是了解、理解、掌握、分析、确定、灵活运用等字眼的意义。并把知识点合适定位确诊课堂的难度。并通过每周一次的集体备课让老师们学习交流，达到共识。 （1）清楚现行课程标准新修订稿的修改部分，认真理会其中界限，把握标准。 （2）认真体会，自行分析，我们认为考纲中对知识体系的每一个点分别作出了诸如“了解”、“理解”、“掌握”、“灵活运用”四大层次的目标要求。各教师可结合各年的中考题进行体会。注意把握教学尺度，优效复习。 升中总复习指导书——重新整合，找出班级最易和最难的得分点，自主取舍，如我们有些老师没有讲完此书。但是也不影响升中考试成绩。这归功于他们合理的知识整合。 六本数学书、数学中考复习书——这是我们第一轮复习文本，按册结合数学中考复习书进行复习，分内容考试；立足分散来突破主干知识，夯实基础。 （1）认真研读每一册，包括每一个蓝体字，例题与练习等。 （2）根据学生的过往，补正曾经“不懂”“很难学”“没有讲”甚至是某些“边缘知识点”。 （3）重视重要章节的主要例题的阅读与变形训练。 （4）进行主干章节过关训练及分内容测试。 四套月考模拟试题——接近考试说明中的样题，检测主干知识点，切准学生的复习中的软肋。 近三年广东省中考试题——本备课组对近三年的省考题作了以下分析； （一）考点表 题型 题号 2010年 2011年 2012年 分值 题号 2013年 分值 选 1 负整数的相反数 负整数的倒数 负整数的绝对值 3 1 相反数 3 择 2 整式的运算 大数的科学计数法 大数的科学计数法 3 2 三视图 3 题 3 平行线的性质 相似 求众数 3 3 科学计数法 3 　 4 求中位数和众数 求概率 求主视图 3 4 不等式性质 3 5 求俯视图 正多边形的内角 三角形三边关系 3 5 中位数 3 　 　 　 　 3 6 平行线性质 3 　 　 　 　 3 7 负整数指数幂 3 　 　 　 　 3 8 数轴不等式解集 3 　 　 　 　 3 9 轴对称 3 　 　 　 　 3 10 反比例 3 填 6 大数的科学计数法 反比例函数 分解因式 4 11 因式分解 4 空 7 解分式方程 二次根式有意义的条件 一元一次不等式 4 12 非负数性质 4 题 8 解直角三角形 实数的运算（框图） 圆周角 4 13 多边形内角和 4 　 9 一元二次方程的应用 圆 非负数性质 4 14 勾股定理，锐角函数 4 　 10 图形规律 图形规律 阴影图形面积 4 15 图形剪拼 4 　 　 　 　 　 16 扇形面积计算 4 解 11 实数的运算 实数的运算 实数的运算 6 17 解二元一次方程组 5 答 12 分式化简求值 解不等式组并画数轴 整式化简求值 6 18 分式化简求值 5 题 13 网格中图形变换 全等三角形 解二元一次方程组 6 19 全等三角形，平行四边形，作图 5 一 14 圆的切线性质计算 圆与圆的位置关系 尺规作图与等腰三角形 6 20 条形统计图，样本 8 　 15 一次函数与反比例函数 二次函数与一次函数 平行四边形的判定 6 21 一元二次应用题 8 解 16 求概率 分式方程的应用 一元二次方程的应用 7 22 相似三角形，矩形 8 答 17 二次函数图象与性质 解直角三角形的应用 一次函数与反比例函数 7 23 二次函数图象与性质 9 题 18 全等三角形、平行四边形判定 统计 解直角三角形的应用 7 24 圆的切线判定，圆周角，相似 9 二 19 不等式组与一次函数应用 直角梯形计算 数式规律 7 25 相似。分类，动点 9 解 20 三角形旋转证明与计算 数字规律 求概率 9 　 　 　 答 　 题 21 数式规律 三角形旋转相关计算 矩形折叠的相关证明与计算 9 　 　 　 三 22 以矩形为背景的动态综合题 以二次函数为背景的动态综合题 以二次函数为背景的动态综合题 9 　 　 　 （二）核心知识分析（内容稳定性） 数与代数 1、负整数有关“三数”。 2、大数的科学计数法。 3、实数中“六式”混合计算。 4、“双函数”混合。 5、不等式（组）解法。 6、化简并求值。 空间与图形 1、规律——图形或数式。