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- 2016-12-18 发布于北京
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表格数据的处理
说教材
本节课是高一教科版的第四章第二节《表格信息加工》的第一部分《表格信息的处理》,本节课的识包括对表格信息的各种处理方法,在章节中起着很重要的作用。表格数据处理是指借助表格对数据进行计算、排序、筛选、汇总、透视等处理,是平时日常学习工作中比较常用的操作,对我们学习处理数据有很大的帮助。
二、 说教学对象:
学生已有使用表格的一些基本经验,老师要在学生原有的对表格的认识基础上加以升华,使学生对表格数据形成敏感的认知,提高学生的实际操作水平,让他们在实际操作中获得成就感,增强他们对信息技术的学习兴趣。
三、 说教学目标
1、知识与技能:
(1)、掌握表格数据的处理
(2)、选择恰当的软件加工表格信息
(3)、学会从不同角度挖掘表格数据所蕴含的信息
2、过程与方法:
引导学生如何在教材现有的知识层次之外发掘新的知识点,拓展学生的思路,激发学生的创造性。
3、情感态度与价值观:
培养他们利用计算机技术解决实际问题的能力,提高学生的观察能力和操作技能,并能在学习中举一反三,融会贯通,提高学生的信息素养,更好地利用网络为我们的学习服务。寻找新旧知识的关联点,对有兴趣进一步学习的学生可以鼓励他们多分析和思考。
四、 说教学重难点:
教学重点:掌握数据的计算、数据的筛选、数据的排序、数据的分类汇总和建立数据透视表。
教学难点:掌握数据的计算、数据的筛选、
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