2013届高考生物一轮复习学案：第6单元 DNA是主要的遗传物质.doc

第六单元 遗传的分子基础 学案DNA是主要的遗传物质 考纲要求　 人类对遗传物质的探索过程(Ⅱ)。 复习要求： 熟练掌握肺炎双球菌的转化实验、噬菌体侵染细菌实验的设计思路和结论分析 基础自查 肺炎双球菌转化实验 观察下面两个过程图，回答问题： 体内转化实验 体外转化实验 时间、人物 1 实验材料 R型细菌 S型细菌 实 验 过 程 Ⅰ 　 Ⅱ Ⅲ Ⅳ 结　论 二、噬菌体侵染细菌实验 1．实验材料——T2噬菌体 2、过程： 3．结论：DNA是遗传物质。 三、证明RNA是遗传物质的实验 1．烟草花叶病毒组成： 2.实验过程： 结论： DNA是主要的遗传物质： 因为 课堂深化探究 一．肺炎双球菌转化实验 1．格里菲思的肺炎双球菌转化实验 (1)实验材料？ 对照实验哪是对照组，哪是实验组？ 实验结论： 2．艾弗里证明DNA是遗传物质的实验 (1)实验材料：R型活细菌；分离提纯的S型细菌中的蛋白质、DNA、多糖等各成分；DNA水解酶；细菌培养基等。 (2)实验思路？ (3)对比实验与对照实验。 (4)实验结果与结论？ 特别提醒： 1．加热杀死的S型细菌，其蛋白质变性失活，但DNA在加热过程中，双螺旋解开，氢键被打断，但缓慢冷却时，其结构可恢复。 2．转化的实质是S型细菌的DNA片段整合到了R型细菌的DNA中，即实现了基因重组。 3．体内、体外转化实验都遵循了单一变量原则和对照实验原则，各实验相互为对照，增强了结论的说服力。 二、噬菌体侵染细菌的实验及遗传物质辨析 （一）噬菌体侵染细菌的实验分析 1．实验思路及方法： 2．侵染特点及过程 特别提醒　 噬菌体增殖场所是大肠杆菌细胞内，除噬菌体的DNA做模板起指导作用外，其余的原料——脱氧核苷酸和氨基酸、合成蛋白质的场所核糖体、ATP和相关酶全由大肠杆菌提供。 3．结果及分析 分组 结果 结果分析 对比试验 （相互对照） 含32P噬菌体+细菌 含35S噬菌体+细菌 提醒　该实验可同时证明： ①DNA分子具有相对稳定性。 ②DNA能自我复制，使前后代保持一定的连续性。 ③DNA能控制蛋白质的生物合成。 都不能证明DNA分子产生可遗传的变异。 （二）与肺炎双球菌转化实验的比较 相同点 不同点 方法不同 艾弗里实验 噬菌体侵染细菌实验 （三）生物的遗传物质 1.RNA是遗传物质的实验 (1)实验材料： (2)实验过程： (3)实验结果：