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10 实验:测定电池的电动势和内电阻2016/10/18
预习案
一、预习目标
学习测量电源电动势和内阻的方法,掌握科学测量的主要步骤。
二、预习内容
一、实验目的测定电源的________________。二、实验原理1、方法一:用电压表、电流表和滑动变阻器-----法。
(1)关系式 E=______________。
(2)原理图2、方法二:用电流表和电阻箱 ----- 安阻法(1)关系式 E=______________。
(2)原理图3、方法三:用和----_______法
(1)关系式 E=______________。
(2)原理图【说明】
实验原理1是本节课的重点。测出几组U,I数值,带入公式得到的方程两两组成方程组,求平均值可得E,r值。这种方法误差较大。还可以多测出几组U,I值,然后在U-I坐标平面内描出各组U、I值所对应的点,然后通过这些点画一直线,如图所示,直线与纵轴的的交点的纵坐标就是电池的__________,直线与横轴的交点的横坐标就是电池的_________,因此可求得内电阻。三、实验器材_________ 、__________、__________、__________、开关、导线。【例1】用如图所示电路测一节干电池的电动势E和内电阻r,所给的器材有:
A.电压表V:0~3 V和0~15 V两个量程;
B.电流表A:0~0.6 A和0~3 A;
C.滑动变阻器R1(最大电阻为20 Ω) ;
D.滑动变阻器R2(最大电阻为100 Ω);
E.开关S和导线若干。
(1)电流表应选用________量程;电压表应选用________量程;滑动变阻器应选________(选填“R1”或“R2”).
(2)如图所示U-I图上是根据实验测得的7组数据标出的点.请你画出图线,并由图线求出E=________V,r=________Ω.同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中
疑惑点 疑惑内容10 实验:测定电池的电动势和内电阻
1.知识与技能:使学生掌握利用仪器测量电池电动势和内电阻的方法,并通过设计电路和选择仪器,开阔思路,激发兴趣。
2.过程与方法:学会利用图线处理数据的方法、误差分析。
3.情感态度与价值观:使学生理解和掌握运用实验手段处理物理问题的基本程序和技能,具备敢于质疑的习惯、严谨求实的态度和不断求索的精神,培养学生观察能力、思维能力和操作能力,提高学生对物理学习的动机和兴趣。
【教学重点】测量方案和利用图线处理数据
【教学难点】如何利用图线得到结论
【提出问题现在有一个干电池,要想测出其电动势问题提出:实验中的电路有下图甲、乙两种,若电表都是理想的,采用任何一种都一样。但一般来说,电表不能看作理想的,在考虑电表电阻的情况下,采用哪种电路合理呢?结论:【实物连线】
在右图所示的实物图中完成连线。【小组讨论】】(1)公式法:把所测量的数据代入闭合电路欧姆定律E=U+Ir中,E=U+I1r、E=U2+I2r,可计算得出。 同理,把其他几组r2、r3,E2、E3计算出来,求电源的电动势E和内阻r.(2) 图像依据测量数据在坐标系中画出相应的点,一条直线使之通过尽可能多的点,并使不在直线上的点尽可能均匀的分布在两旁【例题】用电流表和电压表测定电池的电动势E和内电阻r,所用的电路如图2.6-5所示,一位同学测得六组数据如下表中所示。组别 I(A) U(V)10.12 1.372 0.20 1.323 0.31 1.274 0.32 1.185 0.50 1.106 0.57 1.05(1) 试根据这些数据在图2.6-6中作出U-I图线。(2) 根据图线得出电池的电动势E=____V,电池的内电阻r= ________ ?。
(3) 若不作出图线,只选用其中两组U和I数据, 可利用公式E=U1+I1r,E=U2+I2r 算出E和r,这样做可能得出误差很大的结果,选用第______组和第 ______组的数据,求得E和r误差最大。【误差分析】本实验的误差你认为主要出现在哪几方面?达 标 检 测
1、在《测定电池的电动势和内电阻》的实验中,待测电池、开关和导线配合下列哪些仪器.可以达到测定目的( )
A.一只电流表和一只滑动变阻器
B.一只电流表和一只电压表
C.一只电流表和一只电阻箱
D.一只电压表和一只电阻箱
下面给出多种用伏安法测电池电动势和内电阻的数据处理方法,其中既减小偶然误差,又直观、简便的方法是 ( )
A.测出两组I,U的数据,代入方程组E=U1+I1r和E=U2+I2r中,即可求出E和r
B.多测几组I,U的数据,求出几组E,r,最后分别求出其平均值
C.测出多组
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