16、云南的歌会课件(PPT).pptVIP

云南是民歌的海洋。云南少数民族众多，歌唱活动在人民的生活中占有重要的地位，几乎渗透到生活中的各个领域。他们以歌唱倾诉爱情、激起劳动的热情；表示对死者的哀悼、对婚配的祝福；抒发丰收的喜悦、节日的欢乐……在云南各地都有不同民族的歌会。 “山野对歌” “山路漫歌” 朗读第4段，勾画出好词好句，并与同学 分享。 “村寨传歌” （金满斗会） 老人常说“十年难逢金满斗”，默读第5段，将“金满斗会”与前两种形式的歌会比较，说说“金满斗会”的难得之处在哪里？ 　人 、　时间、 　妆、　　民族文化 云南歌会的特点 淳朴 自然 自由 气势壮观 课堂练习 阅读课文第五自然段，回答下列问题： 1、说说下面词语的意思：面善 熟习 2、“金满斗会”为什么是最热闹的？ 3、“仅是这个唱法就极其有意思”指的是怎样的唱法？ 4、参加“金满斗会”的都是什么样的人？体现了它的什么特点？ 5、为什么要召开“金满斗会”？ 6、试概括本段大意。 课堂练习 1、面善：面熟 熟习：学习的很熟练，了解的很深刻。 2、参加人多；场面宏大；气势壮观；唱歌时间长；妇女多且打扮漂亮；老年人格外活跃。 3、“每桌……合起来如一片松涛。 4、是村子里的小商贩或普通的村民。体现了“金满斗会”的大众化和普遍性的特点。 5、表面是避疫免灾，主要是传歌，由老一代把记忆中充满智慧和热情的东西传给下一代。 6、村寨传歌。 首先，写实：为读者画出了一幅充满自然情趣的山野风光然后再自然而然地入题。 其次，为“赶马女孩的歌唱”创设了一个动人的场境。“女孩”生活在其间，性格气质上早已渐染了美好的自然真趣，可谓地灵人杰。（移步换景，视觉、听觉，比喻、拟人） 第三，山鸟或悠扬或质朴的鸣唱，与“赶马女孩的歌唱”交相应和，互为辉映，交织成一片动人的山野田园交响曲。 总之，这些内容既是对“赶马女孩的歌唱”的真实写照，又是对中心的铺垫,还是一种烘托映衬。 “赶马女孩的歌唱”是本段的中心，但作者并没有直奔主题，而是—— 作用： 山路漫歌：力画环境 内容： 粉蓝色报春花、蓝色的天空、众多的山鸟：戴胜鸟、云雀 抓住云南环境的优美，衬托人物优美的歌声。用环境作背景，达到诗情画意的效果。 作者从哪些方面着力描写美丽的山野风光？其目的是什么呢？ 这些景色的描写和“赶马女孩子的歌唱”有什么关系？你觉得作者写这些有什么用意？ 其次，为赶马的女孩创设了一个动人的场景，烘托映衬出赶马女孩美丽动人的形象 （山花烂漫，山鸟齐唱，这又是何等的生机活泼，而生活在其间的“女孩”日日领略，潜移默化，在性格气质上早已渐染了如此美好的自然真趣。地灵人杰，诚哉斯言。） 首先，为读者画出了一幅充满自然情趣的山野风光，然后引出“赶马女孩的歌唱”。 小结：山路漫歌。这是即兴的自由歌唱，发乎性情，自然成趣。“山路漫歌”部分则着力描写唱歌人所处的优美环境：天如此之蓝，花如此之美，悠悠鸟鸣如此婉转动听，而在这样美好环境中长大的女孩儿，自然是歌声动人、情韵动人。这是以优美环境映衬优美的人物优美的歌。 阅读“村寨传歌” 思考：作者从哪几方面入手去写这场盛会？说说它的难得之处在哪里？ 多 长 盛 传承 山 寨 传 歌：描绘场面 场面大 时间长 歌手齐, 歌曲多 唱歌场面盛况空前 — 写歌会的盛况,为什么还要写村口、城门边，小杂货商店的其他人？ 既写出了歌会的盛况，又突出歌会的民俗色彩，歌会的主角就是生活中平凡普通的百姓；说明歌会是平民百姓的节日。 小结：村寨传歌。这是一次民歌的展览，是一间民歌的课堂。有全局描绘，有细部刻画，宛若电影画面。场面宏伟，气势壮观。 总结:课文主要写在云南听到三种不同形式的民歌演唱，它们演唱的场合不同，演唱的方式和内容也不同，请默读课文，整理出来。 山野对歌 山路漫歌 村寨传歌 场合地点 描写方法 歌会特点 山野中 山路上 村寨里 浓墨重彩工笔描绘（以人衬景） 对歌具有对抗赛性质，才智大比拼 以优美环境映衬人和歌（以环境衬人） 即兴的自由歌唱，发乎性情，自然有趣 全景描绘局部刻画场面（点面结合） 是一次民歌交流及传递场面宏伟，气势壮观。 （着重写人） （写场面） 山野 山路 山寨 作者 我们 对 漫 传 赞 爱 （写环境） （民风民俗） （自然、生活） 作者对三种歌会形式描写的侧重点不尽相同，作者如此安排，对文章的表达效果有什么样的作用？ 一方面，既符合每种民歌形式各自的特点；另一方面，从不同的角度进行刻划，使行文流畅，不致让读者感到单调、乏味。 云南的歌会淳朴自然，气