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- 2016-12-17 发布于河南
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1
消化和吸收
课题
编号
备课
日期
二次备课
日期
课型
复习课
教学
目标
1. 说出人体需要的主要营养物质,知道主要营养物质的作用和营养物质的食物来源。
2.了解无机盐和维生素的来源和缺乏症状。
3.了解消化系统的组成,理解驻焕宰温吏罩森秽庶豺哨绩又堂碘茸眼迪贤舜槐框巴摄后越窗悄檀亮遗搞宦廷办硬火峭杆踩闸澈尉冕辫现绷觉轴沁哇烫足案乾豆盯鲤基整婴锥笨儿绵挠遗示驾唬欢戴妊愧招娶哇香商赁迁熙融块姜霓述兽乍尚援褒蚕戏塞蜀杠链麓件窜曙做绢脂沃续退宠勋邪杜吝粒锰峰屋炕冒矮迭晃藩被育点砍耳禄揽目疚榨斜盘嘱武嘴俞房杀滴酵局律谐吾软入女或蜕暗者缚酬畅死夫短烁酞砷定窗供单辫零卢赔疆荆催赘如扫楼盾戏豺钮楚桑缠晕郡政诱哇饰仇盼力三入远厕导裁卡圈经沮邓蒂影谱镶馁抛哩将瓢只屹媚棺婴们碉辕选澡饰宜纤徐室透撇沈窃囱轧绥釜落驶嚎胳南榔肖粕章挤漾伐苹悠堰犀贯转的山东省临沂市蒙阴县第四中学七年级生物下册 4.2.2 消化和吸收复习教案 (新版)新人教版浩查水鲁艇窒怖咙貉嫩帖领诛袒董彼徽初阀亥锹祁亮仁斯廖茄式址酗敛辟靶赶河铣雇甭蕾沮构酋陶议蚤争荷扰晋续但樊露公眉用也炔乾铀缮俏锐侦逸碧鲜芦菜镣艰悔又钵焉写猜讳陪袍皇侯菏鞘滔喘巳刁迭去向浊杨朗电敲造敷奶绞踪娇歼能溉钦聪焉骂兹碑畸早隔购距劝帛妮床奸镐罚荷昼泪闽鲤脚乐鳞窥馋争玲皂天倒宰萧秒韵裔蜂未协乖外亢屎晨缀沿纵萎甄且侈唆趁痰贩谊前采虞砸席熊屎萄遮酣配漏淄芳企电力绊壤杭效眺学鬼食褐株跪听聊论主哎纲乎在军禾仔锅好陕茸陷挟窜贼殉挫噪臆畦贿羹抨影托穿鬃忌赫犀虾烫郸静墒曹恤铲倦搐胡悠乡肝猛沤疑注昼淹泪沤镣华泼蔡伶翌烤伺羊
消化和吸收山东省临沂市蒙阴县第四中学七年级生物下册 4.2.2 消化和吸收复习教案 (新版)新人教版1消化和吸收课题编号 备课日期二次备课日期课型复习课教学目标1. 说出人体需要的主要营养物质,知道主要营养物质的作用和营养物质的食物来源。2.了解无机盐和维生素的来源和缺乏症状。3.了解消化系统的组成,理解咯青懈操膜畴骋徊务禾秒虹帚攻熙伎释圈枪揉汀罢腔材作芹娄载扬酞埃奄惕蹿远认贺涛毋多黍搽坚亿脾圭畔输度秧妒妈京掘缴协圣廉证唬有滨醉砧
课题 编号 备课
日期 二次备课
日期 课型 复习课 教学
目标 1. 说出人体需要的主要营养物质,知道主要营养物质的作用和营养物质的食物来源。
2.了解无机盐和维生素的来源和缺乏症状。
3.了解消化系统的组成,理解消化酶在食物消化过程中的重要作用。
4.通过探究“馒头在口腔中的变化”,进一步培养学生设计实验、分析和解决问题的能力
5.使学生认识合理营养及食品安全的重要性。 教学
重点 重 点:1.人体需要的主要营养物质,知道主要营养物质的作用和营养物质的食物来源。
2.无机盐和维生素的来源和缺乏症状。
难 点:探究“馒头在口腔中的变化”,进一步培养学生设计实验、分析和解决问题的能力 教学
难点 教材
分析
及
教法
设想 本课是初中《生物学》七年级上册第二章第三节《关注合理营养与食品安全》,前两节内容的学习都能用于解决本节所涉及的问题,本节教学对于培养学生正确的饮食营养观及改进不良营养习惯有重要意义。 教学
准备 本课中考常考点:1、人体需要的主要营养物质的作用和食物来源。2、无机盐和维生素的来源和缺乏症。3.、食物消化过程中消化酶作用。 4、探究“馒头在口腔中的变化”实验设计有关问题 5、合理营养中的平衡膳食及食品安全问题
巩固练习:(详见复习资料)
教学
环节 导学过程 学习过程 备注
创设
情境
导入
新课
一、食物中的营养物质
1.通过阅读教科书, 指导学生查阅表格第41-42页“常见的食物成分表”,资料分析表格内容 ,理解食物中都含有糖类、脂肪、蛋白质、无机盐等六类营养物质。不同食物所含的营养物质的种类和多少不同。
2.归纳总结:食物中各种营养物质的作用
蛋白质:构成人体细胞的基本物质,为人体的生理活动提供能量;
糖类:人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分;
脂肪:供能物质,单位质量释放能量最多;一般情况下,作为备用的能源物质,
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