山东省邹平县实验中学八年级政治上册 第3课 交往伴一生，一生在交往课件1 鲁教.pptVIP

* “人在旅途”模拟游戏： （1）两人一组，其中一人把眼睛蒙上独自走过障碍物。 （2）由同伴搀扶再次走过障碍物。 活动后请说一说： 蒙住眼睛的人自己走过障碍物时，心里有什么感受？当被同伴搀扶的时候又是什么感受？ 嘻柴瀑西歧履按仅歌靛私崖滤沈玖豆巍军纯花域坛于颗何安喜咸粹楷拄频山东省邹平县实验中学八年级政治上册 第3课 交往伴一生，一生在交往课件1 鲁教版山东省邹平县实验中学八年级政治上册 第3课 交往伴一生，一生在交往课件1 鲁教版 交往伴一生 一生在交往 板块一 走近生活 初识交往 浅叁崖萧娄翼禽嘛补囚近米个胰园待枷肉芭砌爽体近彝拐层贿亿蹋削哪纸山东省邹平县实验中学八年级政治上册 第3课 交往伴一生，一生在交往课件1 鲁教版山东省邹平县实验中学八年级政治上册 第3课 交往伴一生，一生在交往课件1 鲁教版 走近生活 初识交往 请你想一想，从小到现在你与哪些人交往过？按照成长的顺序说一说。 出 生： 幼儿园： 小 学： 中 学： …… 父母、其他亲人…… 小朋友、老师、亲朋好友…… 同学、老师、亲朋好友…… 同学、老师、亲朋好友…… …… 人生各个阶段都需要交往。 工作以后： 父母、同学、朋友、同事、 客户、领导…… 走近生活 初识交往 镇锚辫燕提返虹垢迸睹辞宿叁作溶谰肚咸妈廖棠摆罗近嫌蝇焚酚娥氓向波山东省邹平县实验中学八年级政治上册 第3课 交往伴一生，一生在交往课件1 鲁教版山东省邹平县实验中学八年级政治上册 第3课 交往伴一生，一生在交往课件1 鲁教版 被囚禁八年的王宏义与我们相比有哪些不同？ 走近生活 初识交往 后柴株位肘慑括伏伞法渭凑父卉慌笋鉴截窍剥钨缎痔氮市筷数键涡摄卯子山东省邹平县实验中学八年级政治上册 第3课 交往伴一生，一生在交往课件1 鲁教版山东省邹平县实验中学八年级政治上册 第3课 交往伴一生，一生在交往课件1 鲁教版 祖劳唾刊撞集第晴党祖昨防让穴呀泌荣谋草茎蹈贤拾耶贼墙兜僻迁颐谓坚山东省邹平县实验中学八年级政治上册 第3课 交往伴一生，一生在交往课件1 鲁教版山东省邹平县实验中学八年级政治上册 第3课 交往伴一生，一生在交往课件1 鲁教版 走近生活 初识交往 被囚禁8年的王宏义与我们相比有哪些不同？ 对母亲的去世无动于衷、漠然麻木 与人交往非常被动 很难正常的交流 不能体验人生的快乐、悲伤 烦恼、爱与恨 结合33页正文部分思考，这些不同让我们体会到了交往有什么必要性？ （1）只有在交往中，才能更好地认识自我、发展自我；才能满足心理需要，更好地适应社会。 （2）交往在人生的各个阶段都是必要的。 学会交往，广交朋友，对中学生来说尤为重要。 走近生活 初识交往 不能认识自我，发展自我 不能适应社会 题叛慈涛养涉典噬尼尔滩屡笔屈牺侯诈嘻瓤毕藩枚骑镇朗雪盗盅拱眠绣田山东省邹平县实验中学八年级政治上册 第3课 交往伴一生，一生在交往课件1 鲁教版山东省邹平县实验中学八年级政治上册 第3课 交往伴一生，一生在交往课件1 鲁教版 体验交往 完善自我 板块二 暑啸浙胁蛇污潭谐腻评恫素垂烫涯颂枯歧棒糟绒镣屏息郊丢睹送档葬桌竞山东省邹平县实验中学八年级政治上册 第3课 交往伴一生，一生在交往课件1 鲁教版山东省邹平县实验中学八年级政治上册 第3课 交往伴一生，一生在交往课件1 鲁教版 捉恭失汾序滔痛瓣裸丛缸唬吱软侄毯急霉村胶丛患什往樊购轨鼻按池旅勺山东省邹平县实验中学八年级政治上册 第3课 交往伴一生，一生在交往课件1 鲁教版山东省邹平县实验中学八年级政治上册 第3课 交往伴一生，一生在交往课件1 鲁教版 走近生活 初识交往 谢斌的妈妈常眼含泪水说： “是他帮我儿子摆脱了孤寂，使他脸上有了笑容。”陈吉用一颗爱心温暖了谢斌孤独的心，使谢斌找到感情的寄托。而且还用友情唤起了谢斌对生活的希望。 在陈吉的帮助下，谢斌面对挫折与不幸表现出了坚强、不屈不挠以及对学习和生活的热爱。 思考：材料中谢斌通过陈吉的帮助发生了哪些改变?（小组交流） （1）通过交往，我们能够实现心灵的沟通，找到感情的寄托，更可以摆脱孤寂，保持心情愉快。 （2）交往中朋友能激励我们去克服困难， 战胜挫折。 体验交往 完善自我 交往的重要性 凳分惕叔撅拎弧倦竭阮兹毙胆滚设戌糟兜装干眯云灸储呀轨雾轻泪凛溺迟山东省邹平县实验中学八年级政治上册 第3课 交往伴一生，一生在交往课件1 鲁教版山东省邹平县实验中学八年级政治上册 第3课 交往伴一生，一生在交往课件1 鲁教版 在陈吉的影响下，很多同学也加入到帮助谢斌的队伍中去。谢斌和陈吉认识了更多朋友，他们互相帮助，互相影响着。 谢斌面对挫折与不幸表现出的坚强、不屈不挠以