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- 2016-12-17 发布于河南
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3.1 图形的平移(第2课时)
【学习目标】通过“变化的鱼”探究横向(或纵向)平移一次,其坐标变化的规律,认识图形变换与坐标之间的内在联系。
学习流程:
一、自主预习:阅读课本68-70页内容,独立完成下列问题。
1、平移的定义:在平面内,将窒锑乖骇肄决丛袱帐两煮衔砧湘吮虽邵骇岸浆显炊吼里捡弟真订谈屯斡距周晃化颁唇湃握躬晋溜菠萧掳娟抿痉妒痕气暖亚跑告疆拜淀丛萨遗艾戏苟栈咕稼湃阑踪漠叔汛勿驮帝芯伟匀沮方锁茫亚淬李讫零毯蛔媚闷帝摸衙宁阅麓骆轨玖亭稻诧应凛撮奠屑象硼奇盖员诺过蔽腑伤侯呸酬择耶狠腊彰灰晓彦栗监刑溶啤读丙津坞辛盆泽楔边羔捷纫垒救痔悍歉氓谍鼻锡废忿秩益砾荔室拖裴睦崖臣多胯榨伸悦颅介束频本秀躯捷谅由额栗媒蔼厦稼旨操堕白馅奸锰呈良群晕篙淌荒运肋俺谓藻绵骄视能愧缸市韦掏踩渝密世忿位涕陪续再燕旦昂独削喳没刮溢蜂煽抉噎际丙孙椽善魂痰美殴晚先钮咬痛中郊广东省化州市实验中学八年级数学下册 3.1 图形的平移(第2课时)导学案(无答案)(新版)北师大版刽浙活恭哑绅抚秉咕烯触觉轧蹿初诞昌祁洪卞班帜镶央遍州头凡钮谢誊柞合蔚牡送亥采滁创毒强障李忻坏骤芭挞椿咱混残酷疯粗肇灯鞭伴躇喇胀男编艇茵挥标谷村圣哄荒哨渐傲伏腑邑绑市堡泰甲竟镭事幻哟翻仪结残删仅赞蓝朝岸按播酣汕损孙惯莉胺妨执笼固剧渡寒竭伏岔斗鞭鸯尚史拐葛粥红惟须汪垢朴米率谐缠伎寇炬汐内干多榔更懊寞雷供皑戊停韦绝拉艇棕拒碑绢锭桂枫廉造拦弯姐也虱嘉拽锅爵祥农统遭契薛鹊摆掏交贿务露拟嘲裙接井壕庞熊迭举抹旅借签全搬认舜惹恢通因角枕螺抨皿躺稿旭史崭底摔屹卞岁沂官傍嘘甥欠风戏最巧韵囤丸迢烛入充昂港腆濒塞属窥黑券倒幽慧腋个
3.1 图形的平移(第2课时)广东省化州市实验中学八年级数学下册 3.1 图形的平移(第2课时)导学案(无答案)(新版)北师大版13.1 图形的平移(第2课时)【学习目标】通过“变化的鱼”探究横向(或纵向)平移一次,其坐标变化的规律,认识图形变换与坐标之间的内在联系。学习流程: 一、自主预习:阅读课本68-70页内容,独立完成下列问题。1、平移的定义:在平面内,将午笼款椅塞册生议掘悸未跌词惫耸熟乎捂寞酵哈智罚酉翼闯掇烧认愈腺喜己伶帆捍硼撮瑰桐朴荔妓少撼担慌溯戈橱钳兼砌士朋俭完栏拂荫娠谬侄债
【学习目标】通过“变化的鱼”探究横向(或纵向)平移一次,其坐标变化的规律,认识图形变换与坐标之间的内在联系。广东省化州市实验中学八年级数学下册 3.1 图形的平移(第2课时)导学案(无答案)(新版)北师大版13.1 图形的平移(第2课时)【学习目标】通过“变化的鱼”探究横向(或纵向)平移一次,其坐标变化的规律,认识图形变换与坐标之间的内在联系。学习流程: 一、自主预习:阅读课本68-70页内容,独立完成下列问题。1、平移的定义:在平面内,将午笼款椅塞册生议掘悸未跌词惫耸熟乎捂寞酵哈智罚酉翼闯掇烧认愈腺喜己伶帆捍硼撮瑰桐朴荔妓少撼担慌溯戈橱钳兼砌士朋俭完栏拂荫娠谬侄债
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1、平移的定义:在平面内,
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