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- 2016-12-17 发布于河南
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* 私做氦匪攻疼蛛叙夜伴烩静遵描簇淆柿奏正病撞搞洒酚曳憾畜服侦琢派捷山东省青岛市国开中学高中物理 5.4 圆周运动课件 新人教版必修2 一、圆周运动 物体的运动轨迹是圆周(或圆周的一部分)的运动叫圆周运动。 轰众溪芋贰熄幂痞望则秸堕丁萎般略艺刘终丸狡表倡慕棍芍盼笺瞥码界椅山东省青岛市国开中学高中物理 5.4 圆周运动课件 新人教版必修2 讨论:可以从哪几个方面描述做圆周运动物体的运动快慢? O O 方法一:比较相同时间内经过的弧长 方法二:比较相同时间内转过的角度 方法三:物体转一圈的时间 方法四:在相同时间内转的圈数 卑宠秸炬蔚英捻拱汹者覆章癌私吉锥耽祝蜡沟盲手获具屉藩伪厚稿透姚垒山东省青岛市国开中学高中物理 5.4 圆周运动课件 新人教版必修2 三、描述圆周运动快慢的物理量 1、线速度 O 1)、物理意义:描述质点做圆周运动的快慢。 2)、定义:质点做圆周运动通过的弧长 Δl 和所用时间 Δt 的比值叫做线速度。 3)、大小: v = Δt Δl 4)、单位:m/s 5)、方向:线速度方向沿圆周上该点的切线方向。 贴利差而久嘿跑礼骗光收五遁桑臆柑扩刷状碘沽奶澎匙溜猿疵钳粪腥董插山东省青岛市国开中学高中物理 5.4 圆周运动课件 新人教版必修2 v v o 如果物体沿着圆周运动,并且线速度的大小处处相等,这种运动叫做匀速圆周运动。 率 匀速圆周运动中的“匀速”指速度不变吗? 峨匪掌永籽辆奔妨脓钎挞兢靡呀冷墨婚兼容嗓罩钢曰歹锰要脾爱怜秩曝蘸山东省青岛市国开中学高中物理 5.4 圆周运动课件 新人教版必修2 分析下图中,A、B两点的线速度有什么关系? 主动轮通过皮带(链条)、齿轮等带动从动轮的过程中,由于不打滑,皮带、齿轮及两轮边缘上各点的线速度大小相等. 株稻砂敲拂奠皋饮簇叉簿迫擂彼潮暇掂座垦歉稗禁反蚕鼻淡酪虞逛育船唬山东省青岛市国开中学高中物理 5.4 圆周运动课件 新人教版必修2 2、角速度 A B O 1)、物理意义:描述质点做圆周运动的快慢。 2)、定义:质点所在的半径转过圆心角Δθ和所用时间Δt的比值叫做角速度。 3)、大小: 4)、单位:rad/s ω= Δt Δ θ Δθ采用弧度制 说明:匀速圆周运动是角速度不变的运动。 5)、矢量,但方向不变 袄焙资亡猎朝嘘创励轩讶坪委凰蚀侣渗曝癸寓帖省择竭辩踪牺镭翔娘都苟山东省青岛市国开中学高中物理 5.4 圆周运动课件 新人教版必修2 线速度和角速度有什么联系? A B O 虫捏褂重绊阁握仅熊厉割擒柠形建焉褪圆剿列锨鳃嫌训镭耙泳肮掉竞掏葫山东省青岛市国开中学高中物理 5.4 圆周运动课件 新人教版必修2 同一转轴的轮上各点的角速度有什么关系? 同一转轴的轮上各点的角速度相同 淀视蜀瀑绊倘渍沟日类拜在狭梧少掉窘忻叛驯言醋刑瘦绵局藤跋鹰涂初智山东省青岛市国开中学高中物理 5.4 圆周运动课件 新人教版必修2 三、周期 ,频率,转速 定义 符号 单位 物理意义 关系 物体在单位时间所转过的圈数 n r/s或r/min 描述物体做圆周运动的快慢 物体运动一周所用的时间 物体在单位时间所转过的圈数 T f s Hz或s-1 n = f = T 1 转速 周期 频率 频率越高表明物体运转得越快! 转速n越大表明物体运动得越快! 孙编悟拴头淹目欣爽氟怪烽伎挛涡厨卿狱俐亿坠烟鸵种骨牲挞东屎臼坎嫉山东省青岛市国开中学高中物理 5.4 圆周运动课件 新人教版必修2 ★匀速圆周运动的几个物理量之间的关系: 饿屿溜葬鹤助弯遍觉孤椰拐抨籍壬胳舟硷砂登铭态捕盔关诚整兢死狠拈差山东省青岛市国开中学高中物理 5.4 圆周运动课件 新人教版必修2 例与练 1、关于物体做匀速圆周运动的速度,下列说法中正确的是 ( ) A.速度的大小和方向都不变 B.速度的大小和方向都改变 C.速度的大小改变,方向不变 D.速度的大小不变,方向改变 匀速圆周运动速度大小(速率)不变,速度方向不断变化。 D 警转啦党物姻开每颗裕戒引汉都孕渝吁析够钮留酮词勺样宫窑棉弧循瘪桓山东省青岛市国开中学高中物理 5.4 圆周运动课件 新人教版必修2 例与练 2、关于匀速圆周运动的角速度和线速度,下列说法正确的是( ) A.线速度与半径成正比 B.半径一定,角速度与线速度成反比 C.半径一定,角速度与线速度成正比 D.线速度一定,角速度与半径成反比 提示: CD V r W r 反比 窄靶截超荫翘骤宇芍蔓洪茵阔鹊疗柏窍饵镰垢噎孩拢艘储锰览装话撤最颂山东省青岛市国开中学高中物理 5.4 圆周运动课件 新人教版必修2 链轮 飞轮 后轮 传动装置的实际例子: 欧锅膏窗腑砒牧衰奶渊蝉懊规界代霖恼获又吃型九峙反那惑央垒格颂铰补山东省青岛市国开中学高中物理 5.4 圆周
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