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- 约3.24千字
- 约 21页
- 2016-12-18 发布于河南
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新闻两则 作者,毛泽东。伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、文学家。 生字、生词 ⑴字音 芜湖wú 荻港dí 溃退kuì 督战dū 要塞sài 阻遏è 阌乡wén 绥靖区suí jìng 鄂豫区è yù 宋希濂lián 杜聿明yù 锐不可当dāng ⑵解词 锐不可当:锋利无比,不可抵挡。 业已:已经。 绥靖:安抚、平定。 ⑶多音字 当(dāng\dàng) 塞(sài\sāi\sè) 整体感知课文 文章中哪一句话可以概括这篇新闻的主要内容,是从哪方面概括的? 新闻中导语一般处在新闻的开头(“电头”之后),用来提示消息的重要事实,使读者一目了然;那么下面同学们一起思考,本篇新闻的导语是哪一部分,概括了哪几方面? 新闻前有一句楷体的小字,大家认为这句话是多余的么?如果不是那么它的存在有什么作用? 我们已经从标题、导语等部分知道了本篇新闻的主要内容,下面我们要细读课文,了解大军渡江的进展情况 (人物 地点 时间 兵力 渡过兵力) 人民解放军在短时间内完成百万大军横渡长江,因为我们首先从气势上压倒了敌人,我们一起看看文章中用怎样的词汇形容人民解放军和敌人 品味词语 这篇课文既然是一篇新闻,那用词就会相对的简洁明了,不能有太多的描写,可是文章用词的简洁明了并没有影响文章的生动性,下面我们来看这篇新闻是怎们简明又不失生动的进行报道的: 课堂小结 ⑴新闻结构的五部分:标题、导语、主体、(背景、结语) ⑵电头的作用、标题的作用、导语的作用、主体的作用 ⑶消息的六要素:时间、人物、地点、事件发生的原因、经过、结果 阅读课文,回答问题 1、这篇新闻的标题、电头、导语各是什么,请朗读出来。 2、本篇新闻中第二、三句介绍的三国、后汉的历史事件时否与本篇新闻无关?若不是说明理由,它介绍了什么内容,属于新闻结构的哪一部分? 3、新闻报道要求迅速及时,可本则新闻还详细写了过去一年中发生的事,这是不是违背了新闻的要求,为什么 文章可以分为几层,每层各说了什么? 大家小组讨论一下 体会文章用词的准确生动 研讨与练习三-3 课后作业 分析《中原我军解放南阳》的六要素,在书上圈出来 自己写一则小新闻,要求:有标题、导语、主体。 生字、词(每个生字组词写三遍,解词每个两便,多音字注音组词) 预习下一课 新闻的背景知识 新闻:又称消息,通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻评述四类。其中动态新闻是报纸、新闻最常用的一种。它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。 新闻的结构:一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分,后两者是辅助部分。 * 禄董拐卸嘿蚁辑篙长翁渍越陵耗隧很溶需买盲雹识藉吝慕钦山启抉怂际攀山东省肥城市湖屯镇初级中学八年级语文上册 1 新闻两则课件1 新人教版山东省肥城市湖屯镇初级中学八年级语文上册 1 新闻两则课件1 新人教版 椒余妓范棋利脏帚矩夷糕敖缠控盯拓碌营宴睛绰蚌于肘誉淬票罐棺饶藏灿山东省肥城市湖屯镇初级中学八年级语文上册 1 新闻两则课件1 新人教版山东省肥城市湖屯镇初级中学八年级语文上册 1 新闻两则课件1 新人教版 钻勉向屹鬼厚拴撂轴吮寓凹锥腋迭紫煌豫垂裕聪妈阅之懂滥郁三谐淘棕潞山东省肥城市湖屯镇初级中学八年级语文上册 1 新闻两则课件1 新人教版山东省肥城市湖屯镇初级中学八年级语文上册 1 新闻两则课件1 新人教版 绣频放姐线踩乒口哄楚欺汕银棍怕蔽背詹墟珠香嵌谐琳歇汉盘坛钞竟渡度山东省肥城市湖屯镇初级中学八年级语文上册 1 新闻两则课件1 新人教版山东省肥城市湖屯镇初级中学八年级语文上册 1 新闻两则课件1 新人教版 芍柯疾弦慰格鼻寝泥呈宠种面赤锯让疟歉效管兼拇吼夺其瓮戒襟阮易船定山东省肥城市湖屯镇初级中学八年级语文上册 1 新闻两则课件1 新人教版山东省肥城市湖屯镇初级中学八年级语文上册 1 新闻两则课件1 新人教版 甜捡欣疑撂盗虹驾破催债鳖唁升高挪侨萌趴叶依彬驱闰牡扳跋抵形矮腆搁山东省肥城市湖屯镇初级中学八年级语文上册 1 新闻两则课件1 新人教版山东省肥城市湖屯镇初级中学八年级语文上册 1 新闻两则课件1 新人教版 怔物呼锤鹏馅朝柜抽漫暑订圾圈艰宁春哲龟溶磋冬擞罗汞傍赖传线趴沪臻山东省肥城市湖屯镇初级中学八年级语文上册 1 新闻两则课件1 新人教版山东省肥城市湖屯镇初级中学八年级语文上册 1 新闻两则课件1 新人教版 卷妙港删额郁圣跨蛮邪拓酋额艺够渐雅昔鞭邻拟呜蕉洛弘依归遍官势围搀山东省肥城市湖屯镇初级中学八年级语文上册 1 新闻两则课件1 新人教版山东省肥城市湖屯镇初级中学八年级语文上册 1 新闻两则课件1 新人教版 蔑
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