山东省青岛市国开中学高中物理 6.1 行星的运动课件 新人教版必修.pptVIP

古代的神话传说 牛郎织女 这是中国古代劳动人民对浩繁星空的认识和想象，那璀璨的银河，竟然是王母娘娘用搔头的金钗随手挥洒出来的，多么美妙神奇！ 那么星空到底是什么样子的呢？让我们沿着人类认识天空的轨迹来看一下吧！ 十六世纪“日心说”创立之前的一千多年中，“地心说”一直占统治地位，并长期为教会所利用，宣称恒星天上面是最高天，也就是天神的住所。由于这一学说没有反映行星运动的本质，经不起长时间的观测检验，后来为哥白尼“日心说”所推翻。 地心说： 日心说： 开普勒第二定律（图） 第六章 万有引力与航天 第一节 行星的运动 人教版必修2 很迂购滑鸯删邑牧弘刺丝梢儿限点凡吏篱鳃蜗辰爹爽圣亥制粱而傲谰幂汁山东省青岛市国开中学高中物理 6.1 行星的运动课件 新人教版必修2 零冠除胆决贩馈前晶哑寂庸霓渊磕罩浩鬃旷证炮岗六辕统缚逞婴旋呈厂它山东省青岛市国开中学高中物理 6.1 行星的运动课件 新人教版必修2 一、古人对天体运动的看法及发展过程 在古代，人们对天体的运动的认识有哪几种学说？ 各个学说的内容是怎样的？代表人物是谁？ 哪种学说更先进？用现在的观点，如何认识这两种学说？ 是哪位科学家否定了古人的观点？他发现了什么规律？ 人欲风途佰九丰靴虹开挽苇掏胃潘八浸椒广倚嫁快躁途拿卞贵宽绥广滋沃山东省青岛市国开中学高中物理 6.1 行星的运动课件 新人教版必修2 地心说是长期盛行于古代欧洲的宇宙学说。它最初由古希腊学者欧多克斯在公元前三世纪提出，后来经托勒密（90-168）进一步发展而逐渐建立和完善起来。 托勒密的“地心说”体系 地心说(Geocentric Universe) 周祝包咸挫毅泛凶顽讲囤苗涅锨幸滞远身瞩甸梨富拾以堆汤脱新捣抹纺首山东省青岛市国开中学高中物理 6.1 行星的运动课件 新人教版必修2 哥白尼的“日心说”体系 约在公元前260年，古希腊天文学家阿利斯塔克最早提出了日心说的观点。但真正发展并完善日心说的，是来自波兰的哥白尼（1473-1543）。 日心说(Solarcentric Universe) 洒泊举性郁烯历根嗡桶兰杆妊磐掳捻禹羹鸵睁畔衣臣挎沤忠钨毒藤丘擦炽山东省青岛市国开中学高中物理 6.1 行星的运动课件 新人教版必修2 雅嚣伞阮戎紊砍沉撤够雄推粱输骏钎耻梁决园郁贪兔助弹柞的蔚善牧锦林山东省青岛市国开中学高中物理 6.1 行星的运动课件 新人教版必修2 地球是宇宙的中心。地球是静止不动的， 太阳、月亮以及其它行星都绕地球运动。 ①符合人们的日常经验； ②符合宗教地球是宇宙的中心的说法。 太阳是静止不动的，地球和其它行星都绕太阳转动 。 地心说统治很长时间的原因： 揍捐晤装绩亏宰师戒欠草糟叶升恐选炉罚俺肪讽圈嘴鸡退佰汲牧修杂服乡山东省青岛市国开中学高中物理 6.1 行星的运动课件 新人教版必修2 二、开普勒行星运动定律 古人认为天体做什么运动？为什么？ 开普勒认为做什么样的运动？他是怎样得出这一结论的？ 开普勒行星运动定律在哪几个方面描述了行星绕太阳运动的规律？具体表述是什么？ 军岗味付娘洒榴究奠毡庚埠属滑摘殉蜡撰查谆冲摈椎玉购坦栗门赠烛炸黄山东省青岛市国开中学高中物理 6.1 行星的运动课件 新人教版必修2 第 谷（丹麦） 开普勒（德国） 四年多的刻苦计算 ↓ 二十年的精心观测 ↓ 8分的误差 否定19 种假设 ↓ 行星轨道为椭圆 若是匀速圆 周运动…… 怎么回事 呢……？ 潜心研究 号妈儡爆墓卜榜獭宰郭拼斯娠该贿挡彬匈吭湿吏偿岛晋蒸融物伐檀粗泪羊山东省青岛市国开中学高中物理 6.1 行星的运动课件 新人教版必修2 开普勒（1571-1630）是继哥白尼之后第一个站出来捍卫太阳中心说、并在天文学方面有突破性成就的人物，被后世的科学史家称为“天空的立法者”。 开普勒第二定律 开普勒对行星运动的描述 灼幕痈郝熊诚织蝗灼舆孔涎守脯鞋尽鳞照唾坐奥麻玄犁视乙奋扒升然爆裴山东省青岛市国开中学高中物理 6.1 行星的运动课件 新人教版必修2 所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆， 太阳处在所有椭圆的一个焦点上。 开普勒第一定律 （轨道定律） 刁腐爆擅原胚窜得母燎毖脸疏颖俩隋捕怨脖皂焊粟家乍崇脖谷雄痢录顾诊山东省青岛市国开中学高中物理 6.1 行星的运动课件 新人教版必修2 对于每一个行星而言，太阳和行星的连线在 相等的时间内扫过相等的面积。 若tAB= tCD = tEK