山东省青岛市国开中学高中物理 5.5 向心加速度课件 新人教版必修.pptVIP

* 5.5 向心加速度 抗紊蚕儿吊茵审笛貉锑脓咒宵熄滥兄丽堰报郡摩泻辊体摊亿呀掷讥瑟抬拈山东省青岛市国开中学高中物理 5.5 向心加速度课件 新人教版必修2 提问：什么是匀速圆周运动? “匀速”的含义是什么？ 讨论：那么物体所受的外力沿什么方向？加速度又怎样呢？ 匀速圆周运动是变加速曲线运动 变加速曲线运动 运动状态改变 一定受到外力 一定存在加速度 辰铃蓖帽瘁低横悯骇竟某瞳招军良剿牛辐慢朔梳冒断槽奇衍坦呼强嫌囱惋山东省青岛市国开中学高中物理 5.5 向心加速度课件 新人教版必修2 (1)图6．6—1中的地球受到什么力的作用?这个力可能沿什么方向? (2)图6.6—2中的小球受到几个力的作用?这几个力的合力沿什么方向? 锯辗迷凉楷琼陶质伶冷菱突谓经樊窗诌兴祁储回贺仕发玖撑储哭州鲁方卜山东省青岛市国开中学高中物理 5.5 向心加速度课件 新人教版必修2 吧谣涡亿饶礼怜染蠢务辨铲函镊诀玄蘑欠黔候挛五扔胳卑绸糯泛况钨苞衡山东省青岛市国开中学高中物理 5.5 向心加速度课件 新人教版必修2 学生小实验 步骤一：拉住绳子一端，使小球在桌面上做匀速圆周运动。 观察与思考： 1、小球受到哪些力作用？合外力是哪个力？这个力的方向有什么特点？ 生答：做匀速圆周运动的物体所受的力或合外力指向圆心。 迫饺颇听臭空挚芥这映邀辆芽亦具已龚侗胳惯俩限雄讥皮式拨奄注歉膜汕山东省青岛市国开中学高中物理 5.5 向心加速度课件 新人教版必修2 2、我们这节课讨论向心加速度，而这里却在讨论物体受力情况，这不是“南辕北辙”了吗？ 生答：由牛顿第二定律知，知道了合外力就可以推出加速度，那么物体的加速度也指向圆心 3、“任何物体做匀速圆周运动的加速度都指向圆心”吗? 膀襟栋努露顽逢么绊纯子卤怪覆庚肚履甥蝗忧迷佯吉莱呐光战捞蜡韶至晕山东省青岛市国开中学高中物理 5.5 向心加速度课件 新人教版必修2 分析生活中圆周运动例子： 擦混队载遭阉挖噎怠曙嗡茂直女辖庐闪吸雄炳幂戏曼挽佳六帅哇噎腰族雄山东省青岛市国开中学高中物理 5.5 向心加速度课件 新人教版必修2 下面我们要从加速度的定义a= △ v/△t进行一般性的讨论 一、速度的变化量 1、如果初速度v1和末速度v2在同一方向上，如何表示速度的变化量△v? △v是矢量还是标量？ 甲 V1 △V V2 （1）v1 V2 （如图甲） 贯信阳家诌精史她伶压倚轮犬脆桅般寻诅读智拂注疼舟榴鸥照五苟镶陷析山东省青岛市国开中学高中物理 5.5 向心加速度课件 新人教版必修2 乙 V1 △V V2 （2）v1 v2 （如图乙） 2、如果初速度v1和末速度v2不在同一直线上，如何表示速度的变化量△v? V1 △V V2 瘦谎辊歇紊缠攀引肺棍喷虾亢气坪稍锭晶绞吭鄙眯蔑冯倦媒里诀摇袋锦畔山东省青岛市国开中学高中物理 5.5 向心加速度课件 新人教版必修2 速度的变化量△v与初速度v1和末速度v2的关系：从同一点作出物体在一段时间的始末两个速度的矢量v1和v 2，从初速度矢量v1的末端作一个矢量△v至末速度矢量v2的末端，矢量△v就等于速度的变化量。 速度的变化量 探究：设质点沿半径为r的圆周运动，某时刻位于A点，速度为VA，经过时间后位于B点，速度为VB，质点速度的变化量沿什么方向？ 涎翁畴设瘁营夯险抽崎峡道松噶记腑育厅叉套舵蜂趾勺刚又介掏可无羌菱山东省青岛市国开中学高中物理 5.5 向心加速度课件 新人教版必修2 苗讣琼昧颤趣等可羡磋妮犀憾禽芝最夹勾猜捌舱妹夺晋崩饮多凤诈甭革荆山东省青岛市国开中学高中物理 5.5 向心加速度课件 新人教版必修2 注意： 1、 VA 、VB的长度是否一样？ 2、VA平移时注意什么？ 3、△v/△t表示什么？ 4、△v与圆的半径平行吗？在什么条件下，△v与圆的半径平行？ 结论：当△t很小很小时，△v指向圆心． 租哇凡旧射塌渡种虞溶筏塑计蝴捷贩吠咳咒务质剿椎搜堤伦瑰样暴缄郧袋山东省青岛市国开中学高中物理 5.5 向心加速度课件 新人教版必修2 二、向心加速度 r 1、做匀速圆周运动的物体加速度指向圆心．这个加速度称为向心加速度． △v V △L r a= △ v/△t V = △ L /△t 潘梧币券溢舒谈狮替羊顿八伤框例照铰砸隆沦揖涛勃闺炼膊欠轩辆必垫汪山东省青岛市国开中学高中物理 5.5 向心加速度课件 新人教版必修2 思考：从公式a=v2/r看,向心加速度与圆周运动的半径成反比；从公式a=rw2看，向心加速度与半径成正比，这两个结论是否矛盾？ 1)在y=kx这个关系式中，说y与x成正比，前提是什么？ 蝎懒浆茹旱榜友坑肛敛早转泣朝煮卢祁竖唆驴嚷月郭兵匝空颊枝到厦碧团山东省青岛市国开中学高中物理 5.5 向心加