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减数分裂和受精作用练习题
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一 选择题
1.真核生物进行有性生殖时,通过减数分裂和随机受精使后代( )
A.增加发生基因自由组合的概率 B.继承双亲全部的遗传性状
C.从双亲各获得一半的DNA D.产生不同于双亲的基因组合
2.有丝分裂与减数分裂过程中均要发生的现象是( )
①DNA复制和有关蛋白质的合成 ②纺锤体的形成 ③同源染色体配对和分离④着丝点的分裂 ⑤非同源染色体的自由组合 ⑥同源染色体间的交叉互换
A.①②③ B.①②④ C.①③⑤ D.①②④⑥
3.在受精作用过程中,体现受精实质的是( )A.同类生物的精卵互相识别B.精子的头部进入卵细胞
C.卵细胞增厚并形成受精膜 D.精子和卵细胞的细胞核互相融合
4.在减数第一次分裂过程中不出现的是 ( )A. 同源染色体配对联会 B.同源染色体分离
C.非同源染色体的自由组合 D.着丝点一分为二
5.10个卵原细胞和5个精原细胞,如果全部发育成熟,受精后最多可能产生的新个体数目为( )
A.5个 B.10个 C.15个 D.20个
6.一条复制后的染色体,其染色体数、染色单体数和DNA数依次是( )
A.2、2、4 B.1、2、2 C.1、4、4 D.2、2、2
二 非选题
7.右图表示某种高等生物(含2对染色体)的几个正在分裂的细胞示意图,据图回答:
(1)该图所示的是____________(动物或植物)的细胞分裂。A图表示_____________时期,此细胞称为____________细胞。此细胞中有___对同源染色体,有___条染色单体。此时,染色体的主要变化是_______________________。该图细胞分裂一次后形成的子细胞中有染色体______个,DNA分子____个。
(2)B图表示的是_________期,此细胞中含有_________对同源染色体,有_________条染色单体,此细胞分裂后产生的子细胞是_________细胞。
(3)C图表示_________期,此细胞有____对同源染色体,该细胞染色体数有_____条, DNA有___个。此时,染色体的主要变化是_______________________ 。若此图表示次级精母细胞,则分裂结束后的子细胞是_________细胞。
8.如图是某生物的精原细胞分裂过程图,试据图回答相关问题:
(1)精原细胞除能发生图示的分裂方式外,还可进行_________分裂实现增殖。
(2)从染色体组成看,图中细胞a和细胞b中染色体组成的特点是________________。
(3)图中细胞A与细胞a的染色体数目为_______、_______;细胞A与细胞a的DNA数目比例为_______。精原细胞分裂形成细胞A、B时,分裂期的主要变化特点是___________________________________________,这是孟德尔两个遗传规律的细胞学基础。
(4)试在上面的坐标图中表示该精原细胞分裂过程中“细胞内DNA数目与染色体(质)数目比例”的变化情况。
减数分裂练习答案
1-10 C B D D C D D C B D 11-20 C C C B C B C B B C
21-30 C D D B D D C D D C 31-35 B B B A A
36:(1)动物 减数第一次分裂后 初级精母 2 8 同源染色体分离 2 4
(2)有丝分裂后 4 0 体
(3)减数第二次分裂后 0 4 4 着丝点分裂,姐妹染色单体分开
精细
37:(1)有丝 (2)相同 (3)1:1 2:1 同源染色体上的等位基因相互分离、非同源染色体上的非等位基因自由组合 (4)见下图
38:(1)减数 有丝 (2)C~D 次级精母 精细胞
(3)染色进行复制(或答染色单体出现) 同源染色体 姐妹染色单体
(4)受精作用 受精卵(合子)
39:(1)有丝分裂(2)⑤ ③ ① ④ (3)a、b、c (4)4 8
40:(1)雄;精原细胞; (2)b、e、f;
(3)初级精母细胞;次级精母细胞;精细胞; (4)4;8;2;1:2;
(5)4; (6)a→c→g→i→d→h→j;
(7)如图:
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