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山西省太原市第五中学2016-2017学年高二生物12月阶段性检测试题 文
试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,请将Ⅰ卷答案填写在答题卡上。满分50分。
第Ⅰ卷
一、选择题:(本题每小题只有一个选项最符合题意)A.生长素合成最活跃的部位是分生能力强的组织
B.植物向光性主要是由于生长素分布差异引起的
C.子房发育成果实可以不受精,在雌蕊柱头涂上一定浓度生长素即可
D.顶端优势是由于顶芽产生大量生长素促进顶芽快速生长的缘故
2.右图表示生长素对植物某营养器官生长的影响,“低浓度促进、高浓度抑制”一句中,高浓度、低浓度分别指
A.大于a的浓度、小于a的浓度
B.大于c的浓度、小于c的浓度
C.大于b的浓度、小于b的浓度
D.大于a的浓度、小于c的浓度
.以下说法的是
A.植物激素的产生部位和作用部位可以不同
B.色氨酸成生长素
C.细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用
D.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长
植物扦插繁殖时,需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理,这样可以促进插枝成活。其原因是 ①芽和幼叶生长迅速容易成活 ②芽和幼叶储存较多的营养物质
③芽和幼叶能产生生长素,促进生根 ④去除成熟叶片可降低蒸腾作用
A.①② B.①④ c.②③ D.③④.预测某地区人口动态的主要依据是A.现有的人口数量B.现在的性别比例
C出生率、死亡率以及迁移率D.目前的年龄结构13.下列结合种群的特征的概念图所做的分析,错误的是
A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③
B.种群密度是种群最基本的数量特征
C.预测种群数量变化的主要依据是④
D.春运期间,广州人口数量变化主要取决于图中的①②
14.如下图种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长。下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中正确的是
A.渔业捕捞后需控制剩余量在b点
B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行
D.当种群数量达到e点后,增长速率为0
15.关于群落的结构,以下理解不正确的是
A.竹林中的箭竹高低错落有致,其在垂直结构上有垂直分层现象
B.动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关
C.淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与各种鱼的食性有关
D.影响森林植物垂直分层的原因主要是光照
16.甲、乙两图中表示的物种A与物种B的关系分别是
A.共生与寄生
B.竞争与捕食
C.寄生与共生
D.捕食与竞争
17.森林中的鸟类有垂直分层现象。这种现象主要与下列哪一因素有关
A.温度 B.湿度 C.光照强度 D.食物种类
18下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中,错误的是
A.试验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法
B.在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件
C.试验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度
D.不同植物的枝条可能要用不同浓度的生长素类似物溶液处理
19. 在对某种野兔的调查中,调查范围为1 hm2(公顷),第一次捕获并标记25只野兔,第二次捕获40只野兔,其中有标记的野兔10只,则该野兔种群的种群密度大约为
A.125只/hm2 B.100只/hm2 C.75只/hm2 D.50只/hm2
20.说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是
A.森林中有乔木层、灌木层、草木层和地被物层
B.一片竹林中的竹子高矮不一
C.森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛
D.鹿群中有的鹿高,有的鹿矮
第II卷(非选择题,共20分)
二、:(本题)
21.下图表示棉花根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况请回答问题:
(1)比较图中三条曲线,能说明。(2)若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b,则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为________(用图中字母回答),二者的生长情况体现了生长素作用的_______________。22.研究人员在南方某一块弃耕农田调查发现,原来的田埂都淹没在杂草之中,只有零星的作物。杂草中有大家熟悉的狗尾草、车前草等,多数是叫不出名的单子叶植物。调查中同学们观察到食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇类等动物。请回答:(1)该弃耕农田上的动物、植物等所有生物构成 ,土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,所以我们可采用图的装置来采集土壤中的小动物。但图中这一装置还不够完善,请你帮忙完善该装置____________________________________。采集到小动物后,我们要对其丰富度进
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