山西省太原市第五中学2016-2017学年高二历史12月阶段性检测试题 理.docVIP

山西省太原市第五中学2016-2017学年高二历史12月阶段性检测试题 理 一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 41.杜甫的诗广泛深刻地反映了“安史之乱前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌。他的诗歌自唐以来，即被公认为“诗史。以下关于杜甫的诗歌说法正确的是 A．杜甫亲历安史之乱，其作品可作为信史 B．作品通俗易懂，开创市民文学先河 C．作品反映社会，但作为史料应加以甄别 D．浪漫主义风格，反映人民苦难 42.“豆棚茅舍，邻里聚谈，父诫其子，兄勉其弟，多举戏曲上之言词事实，以为资料，与文人学子引证格言、历史无异。”这一现象说明戏曲 A．是人民生活的一部分 B．具有社会教化的功能 C．休闲娱乐的主要方式 D．为文人写作提供素材 43.“在古希腊民主政治确立之前，古希腊人认为自己的一切都是既定的，神授的……他们只知道服从命令。在智者学派之前，无一人曾想到检验一下法律，问一问法律自称的合法权利究竟基于什么。”这说明智者学派所起到的社会作用是 A.阻碍了古希腊的法制建设 B.促使古希腊人否定神的存在 C.促使古希腊人个人意识觉醒 D.破坏了雅典的民主政治 44.“他集古希腊科学文化知识之大成，并把古希腊好学深思的精神发展到了顶峰。在他死后的几百年中，再也没有出现过一个人有勇气和智力像他那样对全部知识进行系统考察和全面掌握。”材料中的“他”是 A.普罗塔哥拉 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.亚里士多德 45.文艺复兴时期有许多以宗教为题材的作品，这些作品大多取自《圣经》，如达芬奇的《最后的晚餐》，米开朗琪罗的《哀悼基督》等，这反映了文艺复兴运动 A．贬低神的地位提高人的形象 B．以抨击教会腐败为创作主题 C．借宗教题材表现自然的人性 D．以浪漫主义为其创作的风格 46.“文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也。欧洲之有今日，皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱，一洗思想界之奴性，其进步乃沛乎莫能御。”下列各项属于梁启超所指“古学复兴”时期重要成果的是 A.强调平等抨击君主专制 B.近代科学兴起突破神学 C.革命风潮遍及欧洲大陆 D.天赋人权自由观念盛行 47.马丁?路德在《致德意志贵族书》中说：“我们应当让世俗政体在整个的基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍，无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士、或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”这一观点 A.是人文主义思想的发展 B.认为世俗生活应取代神学 C.主张实行君主专制政体 D.构建了资本主义社会蓝图 48.加尔文认为：“一个人之所以发财致富，不在于他的品德、智慧或勤劳，而完全靠上帝的恩赐。”加尔文这一主张的意义在于 A.否定天主教会的作用 B.肯定“因行称义”论 C.建立人人平等的新教会 D.强调信仰的重要性 49.卢梭说：“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利，然而这项权利决不是出诸自然的，而是建立在约定上的。”这句话体现的观点是 A．天赋人权 B．社会契约 C．直接民主 D．人民主权 50.启蒙思想家康德说：“通过一场革命或许很可能实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫，但却绝不能实现思想方式的真正改革。”在此，康德强调 A.思想革命的必要性 B.人民思想较为落后 C.革命进步意义不大 D.专制主义根深蒂固 51. 恩格斯说：“牛顿由于发明了万有引力定律而创立了科学的天文学，由于进行了光的分解而创立了科学的光学，由于创立了二项式定理和无限理论而创立了科学的数学。”据此可知 A.牛顿科学推动了工业革命 B.牛顿的科学成就具有奠基性 C.近代科学成就源于牛顿 D.社会主义思想吸收科学成果 52.在1819年在一位伟人的讣告中，对他的科技贡献有着这样的赞颂：“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。”这位伟人的最大贡献是 A．研制成了发电机 B．发明了内燃机 C