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学习目标 1.学会本课生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3了解鲸的种类、进化过程和生活习性,知道保护鲸的 意义。 4.了解打比方、列数据等说明性文章的写作方法。 学习要求 1.自由读课文,扫除文字障碍。 检查: 鲸鱼 捕获 宽敞 哺乳动物 前肢 胎生 滤出来 肺呼吸 退化 上腭 又粗又矮 判断 默读课文,想想课文介绍了鲸的哪些知识? 大 进化 分类 食物 呼吸 睡觉 生长 有感情的朗读感兴趣的部分。 分小组讨论学习感兴趣的部分。 画一画鲸的呼吸和睡觉的样子。 以“鲸的自述”形式讲一讲鲸的特点。 鲸的生活习性 比较句子 (1)须鲸吃虾和鱼。 须鲸主要吃虾和鱼。 (2)鲸隔一定的时间呼吸一次。 鲸隔一定的时间必须呼吸一次。 (3)(鲸)睡觉的时候,几头聚在一起。 (鲸)睡觉的时候,总是几头聚在 一起。 * 9 鲸 第 册 语文 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 种 类 鲸 形 体 进 化 生活习性 鲸 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习课文第一段(1自然段) 读第一段,你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么? 你是从哪几出处看出来的? (大、庞然大物) 最大的鲸有16万公斤重,最小的也有2000公斤。 我国捕获过一头4万公斤重的鲸,有17米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 作者为什么要这样写? 用列举数字、举例子、相比较的方法告诉我们鲸是很大很大的动物。 比大象大得多。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd
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