七级数学下册 解二元一次方程组课件2 浙教版.pptVIP

* . 回顾与思考： 1、解二元一次方程组的基本思路是＿＿＿。 已学过用＿＿＿法解二元一次方程组。 2、解二元一次方程组。 消元 把二元化为一元 代入 ? í ì = - - = - 6 4 3 2 y x y x * 合作学习: 观察方程组： 2x+3y=210 2x-3y=30 ② ① 它的系数有什么特点？ 你会用什么方法消元？ 完成这个方程组的求解过程（填空）： 解 将方程① ②的左右两边分别相加， 得 ______ （依据：________) 解得 x=__,把解得的x的值代入①,得________ 解得 y=_________ 所以原方程组的解是__________. 4x=240 等式的性质 60 120+3y=210 30 x=60 y=30 方程① ②的两边分别相减，结果会如何？ 思考： * ① ② 解:①-②,得9t=3 ① 通过两个方程的两边相加（减）消去一个未知数。这种解二元一次方程的方法叫做加减消元法，简称加减法。 * * 上面方程组的基本思路是什么？主要步骤有哪些？ 上面解方程组的基本思路仍然是“消元”。 * 解方程组 3x-2y=11 2x+3y=16 ② ① 分析:先通过方程的变形,使得某个未知数的系数的绝对值相同,就可以把两个方程的两边相加或相减来消元 解: ①×3,得9x-6y=33 ③ ②×2,得4x