99年度国中小学推动阅读绩优学校,团体及个人评选实施计画.doc

99年度國民中小學推動閱讀績優學校、團體及個人評選實施計畫 一、計畫依據 教育部98年8月28日台國（四）字第0980111810D號函 二、計畫目標 閱讀是學習的重要基礎，為鼓勵全國國民中小學重視學生閱讀知能，藉由表彰閱讀推動績優學校、協助學校推動閱讀之團體及個人，以形塑閱讀風氣，深耕閱讀教育。 三、評選類別： （一）閱讀磐石學校：閱讀推動績優之公立國民中小學（包括附設國民中學、國民小學、高級中學之國中部或國小部）。 （二）閱讀推手： 1.團體獎：協助國民中小學推動閱讀之機關（構）、社團、故事媽媽等相關團體。 2.個人獎：致力於國民中小學閱讀推廣工作且有特殊貢獻之校內外人士。 三、評選方式： （一）初選： 1.推動閱讀之學校、團體、個人皆由所在地之直轄市、縣（市）政府辦理初選後推薦之。 2.評選方式以書面審查為主，閱讀磐石學校評選得參考參選學校閱讀推動網站資料。 3.直轄市、縣（市）政府評選後，函報推薦名單參加複選，提報名額應依比例推薦（如附件二-一、二-二）。 4.經本部評選核定為閱讀磐石學校或閱讀推手者，三年內不得重複被推薦；其得受邀參加頒獎典禮。 5.複審送件資料如附件一。 （二）複選： 1.由本部辦理評選，本部得委請地方政府、機關、學校或專業機構辦理。 2.閱讀推手之評選，以書面審查為主。每年表彰之名額，由本案推動小組依直轄市、縣(市)政府推薦數量討論確定。