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课题:第一节 区域水土流失及其治理——以黄土高原为例(学案)
课时1:水土流失的危害及其成因
学习目标
结合图示,能够记住黄土高原的范围;并通过图文资料分析说出并理解黄土高原的水土流失及其危害。
通过阅读黄土高原的位置、露天煤矿、植被破坏等图片,能分析说明黄土高原水土流失的成因。
学习过程
复习巩固
讨论黄土高原如何形成?
尝试学习
水土流失的成因
黄土高原水土流失的原因很多。其中,_____原因是现代水土流失的主要原因。
自然原因
(1)地理位置特殊:它处于从_____向山地高原过渡、从湿润区向_____区过渡、从森林向草原过渡、从农业区向_____区过渡的地区。
(2)高土质地特殊:黄土遇水容易分散,极易受_____的侵蚀。
(3)降水季节分配不均,降水多集中于___季,且多暴雨。
(4)地质灾害频繁:滑坡、塌陷、 _______等时有发生。
人为原因
(1)不合理的土地利用
黄土高原盛行_____耕作制度,使原来的林草植被遭到破坏,使水土流失加剧。
露天_____导致大面积开挖地表土,破坏地表植被。
人们无计划地建_____ 、修路,建水利设施等。
(2)破坏植被
由于农业_____规模的不断扩大以及历史上营造宫殿、伐木烧薪、 _____等,植被遭到严重的破坏。
3、巩固练习题
黄土高原是我国,也是世界上水土流失最严重的地区。据此回答1~3题。
1.由于黄土高原地理环境的过渡性特征,使这里的生态系统十分脆弱。下列有关黄土高原地理环境的过渡性不正确的是 ( )
A.从平原向山地高原过渡
B.从沿海向内陆过渡
C.从森林向荒漠过渡
D.从农业区向牧业区过渡
2.黄土高原水土流失严重的自然原因是 ( )
①黄土具有直立性和吸湿性 ②黄土高原地区夏季多暴雨 ③黄土土质疏松
④森林破坏严重
A.①②④ B.①③④
C.①②③ D.①②③④
3.自古以来黄土高原盛行的轮荒耕作制度 ( )
A.使土壤的肥力得以恢复
B.增加了耕地面积
C.增加了粮食产量
D.加重了水土流失
综合题
4、阅读下列材料,回答下列问题。
材料一 陕西省安塞是一个典型的黄土高原丘陵沟壑区。科学工作者对这一地区水土流失的研究发现,自然因素引起的水土流失量,占目前总水土流失量的9.6%,而人为因素引起的水土流失量要占到90.4%。
材料二 黄土高原土地利用情况示意图
(1)水土流失的危害是________。
(2)引起目前安塞水土流失的主要原因是______,试举例说明。(三条即可)
(3)材料表明了人类与水土流失的关系是 ( )
A.人类活动只能加速水土流失,不会引发水土流失
B.人类活动可能造成水土流失,但不能治理水土流失
C.人为因素是现代水土流失的主要原因,人类也可以防
治水土流失
D.人类只能减轻和减缓水土流失,不能根治水土流失
(4)结合下图“PPE”怪圈(生活贫困—人口增长—环境退化之间互为因果的恶性循环),分析“中国经济最为贫困的地区,往往是水土流失最严重的地区”的原因。
4、总结归纳
1)水土流失的危害
(1)使 耕地土层变薄.土壤养分流失。
耕地质量下降.农业单产降低。(三跑田)
(2)黄河泥沙含量剧增,大量泥沙沉积在下游
河床.使黄河下游成为“ 地上河 ”。并造成当地生态环境恶化,直接或间接诱发和加据自然灾害的发生。(一碗水,半碗沙)
2)水土流失的原因
1、自然原因
降水:降水多集中在夏季且多暴雨
土壤:黄土土质疏松
植被:植被覆盖率低
自然灾害:地质灾害频繁
2、人为原因
植被大量破坏:毁林开荒
不合理的耕作制度:如轮荒、抛荒、开矿、修路等基本建设
四、当堂检测
(一)、单项选择题
某地位于太行山以西,日月山以东,秦岭以北,长城以南。据此回答1-5题。
1.该地应为我国的( )
A.青藏高原 B.黄土高原 C.华北平原 D.内蒙古高原
2.关于黄土高原地区水土流失造成危害的叙述,不正确的是( )
A.使耕地土层变薄,土壤养分流失,耕地质量下降
B.使大量泥沙汇入黄河,黄河泥沙含量剧增
C.造成当地生态环境恶化,直接或间接诱发和加剧自然灾害的发生
D.黄河下游成为“地上悬河”,与上游水土流失无关
3.形成黄土高原千沟万壑自然景观的主要原因是( )
A.地壳上升 B.地壳下沉 C.断裂作用 D.水土流失
4.黄土高原的地貌特征是( )
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