单元一二练习题1答案..docVIP

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阅读《巷》,根据课文回答下列问题: 1.文章开篇将“巷”比作“散文”和“图画”,下文又从几个方面具体写出了小巷的特点。请用文中词语概括这些特点。(6分) 特点之—:优雅;特点之二:幽静;特点之三:悠闲。 2.作者在第4段中涉及了一首唐诗《乌衣巷》,作者这样写的目的是什么?(4分) 答: 由古今盛衰联想到小家庭的哀乐,进而表现置身小巷能使一切得到净化,使人忘却忧愁。 3.文章的最后一段连用了4个以“爱”引导的句子,请结合作品分析这样写的好处。(4分) 答: 用4个“爱”引导的这一组排比句,将不同嗜好者的不同品味表现得鲜明、有层次,从而将小巷的魅力表现到极致,语言明快流畅,富有节奏感,很好地激发起读者的感情,富于感染力。 4.下列对这篇文章的赏析,不恰当的两项是( C E ) A.文章充分运用对比的手法,将江南小巷独有的风味表现得真实自然,与上海、北方等地的同类建筑物大异其趣。 B.苔痕、藤萝、修竹、艳花、紧闭的门扉、闲卧的家犬……作者用细腻的笔触为我们描绘了一幅古雅冲淡的小巷图。 C.文中关于负手行吟、恋人漫步等内容的想像,自然地再现了小巷中的人文生活,取材虽然平凡却读来别有温情。C (“想像”、“自然再现”的分析有误,这里是对读者“你”的建议与劝说,并非作者的想像。) D.在作者看来,安全、宁静、平易等品格是小巷与名园胜境、大街马路的区别所在,而这些品格也都为小巷增添了美感。 E.本文布局严整,第l段构成全文总纲,贯串全篇,后面文字从不同角度分述开篇的·文情画意”,收放自如,脉络清晰。E (开篇的“散文与图画’’并非“全文的总纲”,它只是前4段内容的总述,故“贯串全篇”的说法失当。) 阅读《牡丹的拒绝》,根据课文回答下列问题: 文章题目为“牡丹的拒绝”,牡丹究竟拒绝了什么?细读全文简要回答。 答:拒绝在寒冷的四月开放;拒绝人马提前参拜和瞻仰;拒绝本该属于它的荣誉和赞颂;拒绝黄威。 2、文章最后写道“你叹服牡丹卓尔不群之姿,防止‘品味’是多么容易被世人忽略或漠视的美”。牡丹的个性和品味主要体现在哪些方面?请简要回答。 答:它不苟且不俯就不妥协不媚俗;它遵循自己的花期自己的规律;品格高贵或品位高;不开则已,一开则倾器所有挥洒净尽;它跨越萎顿和衰老,由青春而死亡,由美丽而消遁。 3、文章开头引用欧阳修的诗句有什么作用? 答:引出下文,为写牡丹独特的个性作铺垫。 4、作者由牡丹联想到人,其实还有很多事情会让我们联想到人的默写品质。请任选自然界中的一种食物,揭示其包含的某种品质或精神。语言生动,20字左右。 答:示例:竹——虽然历经风雨,但冬夏常青,虚心有节。 《邓稼先》(一)青海、新疆,神秘的古罗布泊,马革裹尸的战场,不知道稼先在那里时有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》: 浩浩乎!平沙无垠,夐不见人。河水萦带,群山纠纷,黯兮惨悴,风悲日曛。蓬断草枯,凛若霜晨,鸟飞不下,兽铤亡群,亭长告余曰:“此古战场也!常覆三军。往往鬼哭,天明则闻! 也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情? “粗估”参数的时候,要有物理直觉;筹划昼夜不断的计算时,要有数学见地;决定方案时,要有勇进的胆识,又要有稳健的判断。可是理论是否够准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候,手有没有颤抖? 戈壁滩上常常风沙呼啸,气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小临时的问题必定层出不穷。稼先虽有“福将”之称,意外总是不能完全避免的。1982年,他做核武器研究院院长以后,一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分焦虑,都劝他回去,他只说了一句话:我不能走。 假如有一天哪位导演要摄制“邓稼先传”,我要向他建议采用五四时代的一首歌,作为背景音乐。那是我儿时从父亲口中学到的: 中国男儿 中国男儿 要将只手撑天空 长江大河亚洲之东 峨峨昆仑 古今多少奇丈夫 碎首黄尘燕然勒功 至今热血犹殷红 我父亲诞生于1896年,那是中华民族仍任人宰割的时代,他一生都喜欢这首歌曲。 1.联系上下文,解释下列词语及加点字的大意。 (1)马革裹尸:用马皮包住尸体,比喻战死疆场。 (2)热泪盈眶:眼泪在眼眶里打转要掉下来。 (3)鞠躬尽瘁,死而后已:瘁,疲惫;已,停止。尽心尽力地做好工作、一直到死。 (4)家喻户晓:所有的人都知道。 2.选文以“我不能走”为标题,如改成“他忠于职守”好不好,为什么? 答:不好。因为以“我不能走”为标题既能体现邓稼先勤勉奉献的高尚精神,又引用了邓稼先的原话,很感人。 3.杨振宁先生在写邓稼先时引用唐代散文《吊古战场文》中的一段,其作用如何? 答:邓稼先的工作环境极其恶劣。 4

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