赢在高考2013语文人教一轮安徽专版 专项强化演练18.docVIP

专项强化演练十八 1.从下表中筛选有关信息,在后面的横线上填写三个结构相近的短语。 某市小学五年级学生学习、生活情况调查表 从调查中可以看出,该市小学五年级学生普遍存在着 【解析】 该表格具有一定的迷惑性,提供了四种情况,却只能填三个短语,解题时要注意抓住答案前的”普遍存在着”,排除并非普遍存在的”吃早餐情况”,就可得到正确答案。考生在解答图表题时,最容易犯的错误就是顾此失彼,只看到图表的部分,因而未能将题目回答完整。图表的特点之一就是有横向和纵向两方面,就像数学上所讲的x轴和y轴一样。要从这两方面去考虑,以免答题不完整。 【参考答案】 (1)课业负担过重;(2)睡眠时间不足;(3)体育锻炼不够。 2.阅读面一幅标志图,用简洁的语言说出该图的构成及其寓意。 【解析】 此题考查图文转换的能力。解答时,首先要读懂图,这幅图的大意很明白,说的是嫦娥奔月的故事。其次,要根据题干要求,联系实际不难得出答案。 【答案示例】 (1)该标志图以嫦娥奔月为设计理念,还原了中秋赏月、拜月望嫦娥等民间活动风俗。(2)寓示中秋月圆人团圆的美好愿景。 3.仔细观察漫画《屈原叫屈》,说明画面内容,并以屈原的身份对画面中的另一个人物说一句话。要求:屈原说的话用反问语气。 【解析】 本题考查图文转换的能力。要说明画面的内容,首先要抓住画面对象和背景,然后搞清楚对象之间的关系,注意只说明画面内容不要对寓意进行扩展。第二问属于情景补写,相当于理解画面寓意,只是要以屈原的口吻讲出来而已。要注意抓住高档粽子与纪念屈原的初衷之间的反差。 【参考答案】 (1)在一堆昂贵高档的礼品粽子上面,坐着一个官员模样的人,他正把一个粽子朝嘴里送,屈原在下面无奈地看着他。 (2)屈原说:你吃那上千元一盒的粽子也是为了纪念我吗? 4.根据以下材料,按要求作答。 各大商业银行依仗自己的垄断地位,随意收取费用,银监会的监管似乎并没有起到应有的作用。自2011年7月1日银行34项服务收费取消后,银行服务项目”改头换面”重新收费的新闻频频见诸报端,银行收费再度成为舆论焦点。 (1)请给上图拟写一个标题。 (2)请根据漫画和材料内容,分析银行违规收费屡禁不止的原因,并指出解决措施。 【解析】 本题综合考查图文转换及语言表达简明、鲜明的能力。解答第(1)题,结合图画及说明性的文字,不难得出答案。解答第(2)题,要联系社会现实,再结合图画所反映的内容进行分析,言之成理即可。 【参考答案】 (1)银行违规收费;违规收费为哪般? (2)原因:一方面是银行的垄断。银行收费再多,消费者也无法不买账,因为不管你转到哪个银行,都逃不掉垄断的阴影。另一方面是银监会监管不力。银监会不能从根本上解决问题,监管不得力。 具体措施:打破垄断;加强监管。 5.请仔细观察面这幅图画,然后回答问题。 (1)请简要分析漫画的内容及寓意。 (2)谈谈你对上述现象的看法。 【解析】 本题综合考查图文转换及语言表达准确、鲜明、简明的能力。解答第(1)题,描述画面内容时要注意叙述的次序,不要丢下任何一个细节,回答时,联系社会现实及图画内容即可。第(2)题是开放性题目,只要紧密结合漫画的寓意,言之成理即可。 【答案示例】 (1)漫画内容:一个人正用一个标着”幸福指数”的放大镜,查看政府工作报告,漫画的左下角有两个字”检验”。 寓意:这表现了人们很关注”民生”在政府工作中的地位,”幸福指数”成为检验政府工作的标准之一。 (2)将公民满意不满意、幸福不幸福作为检验政府工作的终极标准,意味着”以人为本”正在真正成为政府的核心执政理念。 6.下列图表是对中学生对作文题材偏好的抽样调查结果。请仔细阅读,用简明的语言完成后面的题目。 对作文题材的偏好 (1)由图表反映的信息,你得出什么结论?请简要说明。 (2)针对你得出的结论,你有何建议? 【解析】 本题综合考查图文转换及语言表达简明、鲜明、准确的能力。回答此题,要注意两组柱状图:一方面关注每组柱状图的特点,另一方面要把两组的对应点加以对比,这样就可以得出结论。至于建议,可以根据得出的结论,结合社会现实来写,言之成理即可。 【答案示例】 (1)结论:初中生喜欢写同学间的事,而高中生则偏爱写个人的生活志趣。无论初中生还是高中生,都不太喜欢写社会、家庭和自己熟悉的事情。 (2)建议:在写作中,初中生应关注自己的志趣,高中生也应反思同学间的关系。当代中学生在写作中应该多关注社会和家庭,多写自己熟悉的事情。 7.请根据下面图表反映的情况,补写出下列文段A、B、C处空缺的内容(不要出现数据),使上下文语意连贯。 2010年全国70个大中城市房屋及新建商品住宅销售价格涨跌幅度(月度同比) 图表