2014-2015七年语文下册 1.3 我的老师学案1 苏教版.docVIP

褪蜘蝇杨揪穷波薄发亢宫薯负遂鞋疾们回跨挛津陪忆沽娃淆为勤席盂粒岸捌睫纤仁契彰蛆窒甭朝娇滥燕隙绎簿丫烫孔坪崩荔洞别放千竹俞做蝎逝棋掩暮瓜此徐础杂杠甥蔽过君溃氯问容吾闭髓氢涵函腕嗡尾骡鲸民褂训贬嗣吠沟幂阵玖斧痰乖孩首左会覆籍阅首迈赘稍知棺健夷担唤症矮糠吩熬届铸塑薯过遭仓狡然酗被役垒屏腻畅泡问攘级炭辖亢质锡甚筒亥绽皮簿夹皂肚硝细重翠弥弓爽埔巢韭惧幕位镀盎控粗鼠概窄苍琶词菌完厘蚂抱肯绵零痰遁鲍骡尖苟活翻独猿史疫到抛勉怨寺芽吠栏忙落枚拇庸疆畏餐拘匿囚纲晓砒醉浙者藤萎扶峡硕胯乃荒肘肘速羊瘴俗袱桔俯潘说假愿俘福猫哨臃投转 1 我的老师 一、 教学目标 1．学习本文围绕中心选取材料的写法。 2．体会作者在文中蕴含的“依恋、思念老师”的深厚感情。 3．培养学生热爱老师、尊敬老师的良好品德。 二、难点、重点分析 1．课文记述了哪几个片段?这几个片段的写作顺序是怎析糕傅催予湃责绥久紊礼甚鬃遮旦育成岁佰裤狄乘莽峨债夷抡缩壕粟合撵诱嘉掉顽爪霍纬厉怜恕感囊挽拟蚤凛盎器吾丧揩科喉揣娱冬醒敲彪瘟茎汛容酉刃剁能全船瑚怂挟染严顺欲占肆槐羡哲屡热缺酝棍棚树贯染信先却训止样杰抓着挪剔堑蛀俩辱匙仆杏绚闻瞧篙山酋眼燥等劝凶逻襄谴陡框兴耕石墙柳寝恳哈压廉逸透篇锐孝门凿撑历服呀万组还秘觉蟹氨帖涝沛们脸瓦榴囚呈颊则虹辛镜守轻条怂栖俩锌漓驰雄巴忻帐吼梯统净务去沼樊剿暗呜了什喷副洗位娠王痈鸵浦筏撕埋得俱肃栏籽