31 诺亚方舟洪灾 暴雨 瀑布 倾泻淹没 地势诺亚方舟储备 漂流 一望无际橄榄 勃勃生机摘白云 倾泻瀑布储备 储备 橄榄淹没 地势 一望无际勃勃生机读课文,想一想:(1)人们为什么把诺亚建造的那条船叫做“诺亚方舟”?(因为是诺亚在大洪灾中拯救了各种动物、农作物,让大自然充满了勃勃生机,没有诺亚,就没有新的生命。)(2)如果你是大自然的一员,你会对诺亚说些什么?(3)为什么人们把叼着橄榄枝的鸽子,也看成和平与希望的象征?(因为是鸽子叼着橄榄枝,带回了水退去的消息。)整体感知小组合用交流:( 1 ) 谁建造了诺亚舟 ? ( 2 ) 诺亚方舟的作用 ?深入探究诺亚为什么要建造这条大船呢?因为 所以 。这是一条什么样的船?画出描写这条船样子的句子。 当时有一个叫诺亚的年轻人,用又大又粗的木头,建造了一条巨大的方方正正的船。“又大又粗”说明船( ) “巨大”说明船( )“方方正正”说明船的( )坚固、结实很大 形状大船上装着各种动物,以及各种农作物的种子,还储备了充足的食品。一家人躲到了船上,在茫茫的水面上漂流。 写船上装的东西有什么作用?为什么要装上各种动物和农作物的种子?强调食品“充足”表明什么? 写船上装的东西,体现了船的巨大。装各种动物和农作物的种子是为重建家园做好准备。“充足的食品”表明人们在船上呆很多天也不
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