专题10 游褒禅山记（课件）-2015-2016学年高一语文同步精品课堂（基础版）（必修2）.ppt

第三单元 文言文阅读 第十课 游褒禅山记 ☆温故知新☆ ☆温故知新☆ ☆温故知新☆ ☆温故知新☆ ☆温故知新☆ ☆温故知新☆ ☆温故知新☆ ☆温故知新☆ ☆温故知新☆ ☆温故知新☆ ☆课堂探讨☆ ☆课堂探讨☆ ☆课堂探讨☆ ☆课堂探讨☆ ☆课堂探讨☆ ☆课堂探讨☆ ☆课堂提高☆ ☆课堂提高☆ ☆课堂提高☆ ☆课堂提高☆ ☆课堂提高☆ ☆课堂提高☆ ☆课堂探讨☆ ☆课堂探讨☆ ☆课堂探讨☆ ☆课堂提高☆ ☆课堂提高☆ ☆课堂提高☆ 学科网语文同步精品团队 倾情奉献 学科网语文同步精品团队 倾情奉献 【导学目标】 1．积累文言词语。 2．概括文章的内容。 要学会哟 先学一点 1．给下列加点的字注音。 褒禅 庐冢 仆道 音谬 窈然 既往不咎 匪夷所思 吉人天相 胜道 先学一点 2.在括号内写出下列句中的通假字。 长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父 先学一点 3.解释下列句中加点词语的古义。 （1）比好游者尚不能十一 今义：数字，十一 古义：________________ （2）而世之奇伟、瑰怪、非常之观 今义：程度副词，很 古义：________________ （3）此所以学者不可以不深思而慎取之也 今义：指在某一领域有所建树的人 古义：________________ 先学一点 3.解释下列句中加点词语的古义。 （4）然视其左右，来而记之者已少 今义：左和右两方面、支配、表示概数等 古义：________________ （5）至于幽暗昏惑而无物以相之 今义：表示另提一事或达到某种程度 古义： 先学一点 4.指出下列句中加点词的活用情况并解释。 （1）唐浮图慧褒始舍于其址 （2）其后名之曰“褒禅” （3）后世之谬其传而莫能名者 （4）其下平旷，有泉侧出 （5）后世之谬其传而莫能名者 先学一点 （6）非常之观，常在于险远 （7）至于幽暗昏惑而无物以相之 （8）后世之谬其传 （9）火尚足以明也 （10）则其好游者不能穷也 先学一点 5.指出下列句子的句式特点并翻译。 （1）今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。 （2）此所以学者不可以不深思而慎取之也。 （3）有碑仆道。 （4）有志矣，不随以止也。 矫正一下 1．给下列加点的字注音。 褒禅bāochán 庐冢zhǒng 仆道pū 音谬miù 窈然yǎo 既往不咎jiù 匪夷所思yí 吉人天相xiàng 胜道shēng 矫正一下 2.“父”通“甫”。 3.（1）十分之一；（2）不同寻常；（3）泛指学习的人；（4）周围；（5）到达，达到，动词。 4.（1）舍，名词作动词，筑舍定居；（2）名，名词作动词，命名；（3）名，名词作动词，说明白；（4）侧，名词作状语，从旁边；（5）传，动词作名词，流传的文字；（6）险远，形容词作名词，艰险偏远之地；（7）幽暗昏惑，形容词作名词，幽深昏暗、叫人迷乱(的地方)；（8）谬，形容词使动用法，使……错；（9）明，形容词作动词，照明；（10）穷，形容词作动词，走到尽头。 矫正一下 5.（1）判断句　现在人们所说的慧空禅院，就是慧褒的弟子在慧褒墓旁盖的屋舍。 （2）判断句　这就是治学的人不可不深入思考、谨慎采取的缘故啊。 （3）省略介词“于”　有一块石碑倒在路旁。 （4）（“随”后省略宾语“之”　有了志向，也不随从别人而停止。 探究一下 （1）相 至于幽暗昏惑而无物以相之 吾已失恩义，会不相从许 黄泉下相见，勿违今日言 儿已薄禄相，幸复得此妇 夫孰异道而相安 悔相道之不察兮 探究一下 （2）乃 以其乃华山之阳名之也 今其智乃反不能及 良乃入，具告沛公 于是为长安君约车百乘，质于齐，齐兵乃出 探究一下 （3）其 独其为文犹可识 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 以其求思之深而无不在也 其孰能讥之乎 探究一下 （4）然 然视其左右，来而记之者已少 有穴窈然 至于颠覆，理固宜然 吴广以为然 你知道吗？ 这是一道解释一词多义的题目，注意词性和意义，熟记例句。 做的怎样？ 【讨论明确】 （1）帮助/偏指一方，有称代作用/互相/面相/互相/观察；（2）表判断，是/竟然/连词，于是/副词，才；（3）代词，它/自己/他们/副词，难道；（4）但是/……的样子/这样/正确。 1．对下列各句中的“其”分类正确的一项是（ ） ①以故其后名之曰“褒禅”。 ②既其出，则或咎其欲出者。 ③以其乃华山之阳名之也。 ④独其为文犹可识，曰“花山”。 ⑤其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众。 ⑥问其深，则其好游者不能穷也。 ⑦然视其左右，来而记之者已少。 ⑧其孰能讥之乎？ ⑨事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？ ⑩而予亦悔其随之而不得极夫游之乐