努力学习放梦想升旗稿12.13.doc

努力学习 放飞梦想 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！ 期末考试一天天临近，作为一名新时代的小学生，我们应学习鲁迅先生海绵挤水的精神，学习红军长征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下来的一段时间里，进行扎实有效的复习，争取取得期末考试的全面丰收，为以后的学习生活奠定良好的基础，为放飞自己的理想奠定良好的基础。 我宣布文林小学校以《努力学习放飞梦想》为主题的升旗仪式主题现在开始！ 担任本周升旗手是五年二班的 高雪和彭目标 两名同学。 高雪同学在班级卫生委员工作，是一名奋发学习、品学兼优的好学生，在11月考中取得了全学年第一名的好成绩。她关爱班级，尊敬师长，团结同学，是老师的得力小助手。 彭目标同学在班级担任学习委员工作，他在学习上一丝不苟，在纪律上严格自律，在劳动中任劳任怨、主动承担，是同学们学习的好榜样。 全体起立 进行仪式第一项：出旗 进行仪式第二项：升国旗，奏国歌，全体少先队员敬队礼，敬礼、礼毕。 进行仪式第三项：唱国歌 唱校歌 请各班文艺委员到前面指挥 进行仪式第四项：请少先队员代表发言 全体请坐 进行仪式第五项：齐颂少年中国说 进行仪式第六项：齐颂校训 进行仪式第七项：齐颂正当四好少年 同学们，孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。今天的我们，应谨记他的话，放飞自己的理想，努力学习，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。 我宣布：文林小学校以《努力学习放飞梦想》为主题的升旗仪式到此结束！ 尊敬的老师、同学们： 大家好！ 我们伟大的祖国正发生着翻天覆地的变化，几代人的目光落在了我们身上。要想振兴五千年的中华，要想捧起一轮滚烫繁荣东方红日，就需要我们把握今天，努力学习。我们应在旭日升起时就投入到紧张的学习中去，而不是在夕阳下山时去幻想明天会出现什么奇迹。后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。 一分耕耘，一分收获，我们只有付出了辛勤的汗水，才能浇灌出成功之花。 然而，勤奋并不是成功的主要条件，学习更不是整天泡在书本里，读得天昏地暗而不知所云。学习的关键在于思考，在于理解，在于知其然还要知其所以然，并由此达到举一反三、触类旁通的境界。 我国有句古语：“得其法者事半功倍，不得法者事倍功半。”学习活动有着自身的规律与原则。“会学”才能“学会”。我们要善于灵活有效的运用各种学习策略、方法和技巧，特别是在思维方面，要能够独立思考，创造能力强，课堂上，每一次独立思考，每一次回答问题，每一次合作探究都是思维能力训练的机会。下课后，每一次演练，每一次练笔，每一次计算都是培养创造力的温床。好的学习方法，对于每个人来说，就象一把万能的金钥匙，一条通往成功的捷径，不仅能顺利的的打开知识宝库，并能使他迅速地掌握知识的真谛。 只要我们脚踏实地，持之以恒，把握好今天，美好的明天一定会属于我们。 少年是搏击风浪的船，昂扬、潇洒，学习则是船的动力。作为新一代的我们，祖国未来的我们，应抓紧时间，珍惜每一分每一秒，持之以恒，努力学习，扬帆起航。今天的我们，应放飞自己的理想，用勤劳的汗水，用努力和勤奋，铺就未来的成功之路。 五年级数学复习计划 2010.12 一、总复习的指导思想 小学五年总复习是小学数学教学的重要组成部分。通过复习，一是加深学生对所学数学知识和方法的理解，同时在复习中突出核心概念及核心方法。二是加强所学内容之间的联系，有利于学生把学习的知识迁移到新的情境。三是积累教学活动经验，体会数学思想。四是促进学生良好学习习惯，自学整理知识，回顾、反思所学的方法与策略。因此，我们小学数学老师应该十分重视小学毕业阶段的复习整理工作，及时制定计划，使复习工作做到有计划、有条理、有方法。 ? 二、总复习的教学目标 通过总复习，引导学生力求达到： 1.使学生比较系统地牢固地掌握有关整数、小数的乘除法、简易方程等基础知识，具有进行整数、小数、分数四则运算的能力，会使用学过的简便算法，合理、灵活地进行计算，会解简易方程，养成检查和验算的习惯。使学生巩固已获得的一些计算单位的大小的表象，牢固地掌握所学的单位间的进率，能够比较熟练地进行名数的简单改写。 2.使学生牢固地掌握所学的几何形体的特征，能够比较熟练地计算一些几何形体的周长、面积和体积，巩固所学的简单的画图、测量等技能。　　 3.掌握所学统计初步知识，能正确地判断出可能性的大小，并能用分数表示，正确地解答有关中位数、平均数问题。 4.在知识回顾整理的过程中，使学生牢固地掌握所学的一些常见的数量关系和应用题的解答方法，能够比较灵活地运用所学知识独立地解决一些实际问题，提高运用策略解决实际问题的能力。　 5.经历对知识回顾和整理的过程，掌握整理知识的方法，并使所学知