人教版高中化学必修一第四章第四节氨 硝酸 硫酸课件.ppt

思考：浓硫酸具有强氧化性，稀硫酸是否有氧化性？如果有，其氧化性与浓硫酸的氧化性有何不同？ 浓硫酸与稀硫酸比较： 稀H2SO4：由H+和SO42-构成——弱氧化性（由H+体现）——可与活泼金属反应生成H2 浓H2SO4：由H2SO4分子构成——强氧化性（由 S 体现）— (4)硝酸的用途 * 品质来自专业 信赖源于诚信 金太阳教育网 * * 清华大学机电系四年级学生刘海洋先后两次用浓硫酸将北京动物园的五只熊烧伤，其中一头黑熊双目失明。这一故意残害动物的事件经媒体披露后，引起了公众的强烈愤慨！ 思考：浓硫酸为何能残害黑熊？ 物理性质： 无色、油状液体、难挥发 易溶于水，以任意比与水混溶、溶解时大量放热 思考：稀释浓硫酸时，应注意哪些问题？ 思考：现有体积相等的两个试剂瓶，分别装有等体积的浓硫酸和浓盐酸，不用化学方法如何加以鉴别？ 思考：实验室制取氯化氢，为什么用浓硫酸与固体食盐共热？利用了浓硫酸的什么性质？ 难挥发性 C12H22O11 浓硫酸 12C + 11H2O 蔗糖 思考：浓硫酸的吸水性与脱水性有什么不同？ ①固：红→黑 ②液：无→棕黑→蓝色 ③气：无色有刺激性气味，使酸性KMnO4溶液褪 色；使品红溶液褪色。 现象： 思考：在这个反应中，硫酸起了什么作用？ 体现氧化性和酸性 Cu + 2H2SO4（浓）== CuSO4+ SO2 +2H2O ? （1）与金属反应 思考： 浓硫酸在加热时能氧化铜，那么能氧化其他金属吗？ 浓H2SO4 加热：能与大多数金属(Au、Pt除外)反应 常温：能与活泼金属反应 (注意：不生成H2) 规律：生成物中金属显高价，同时生成 二氧化硫。 (2)与非金属反应： C + 2H2SO4(浓) CO2↑+ 2SO2↑+2H2O == △ 讨论：设计实验检验反应产生的气体成分？ (3)与化合物反应： 浓硫酸能干燥： H2 O2 N2 CO CO2 CH4 SO2 HCl Cl2 浓硫酸不能干燥： H2S HBr HI NH3 H2S + H2SO4 = S + SO2 + 2H2O 注意： 思考：能用浓硫酸与NaBr固体反应制HBr气体吗？ 浓硫酸的特性 ⑴ 吸水性 ⑶ 强氧化性 ① 加热时浓硫酸能与大多数金属反应，但不生成氢气。 常温下使铁铝钝化 ⑵ 脱水性 Cu + 2H2SO4 （浓） = CuSO4 + SO2 ↑ + 2H2O △ ② 与某些非金属反应 C + 2H2SO4 （浓） = CO2 ↑ + SO2↑ + 2H2O △ ③ 与硫化氢、碘化氢等还原剂反应 H2S + H2SO4 (浓) = S ↓+ SO2 ↑ + 2H2O 归纳总结 课堂练习： 1．下列变化中能说明硫酸是强酸的是 （ ） A．能使紫色石蕊试液变红 B．能与Ca3(PO4)2反应制磷酸 C．浓H2SO4与Cu反应 D．稀H2SO4与锌反应产生氢气 2．下列反应中浓H2SO4只起氧化作用的是（ ），既起氧化作用，又起酸的作用的是 （ ） A．铜跟浓H2SO4共热 B．固体NaCl跟浓H2SO4共热 C．木炭跟浓H2SO4共热 D．浓H2SO4跟硫化氢反应 B BD A 加热时可与大多数金属和某些非金属反应，通常生成SO2 化学工业之母：硫酸用途（性质决定用途） 练习: 1、下列现象反映了硫酸的哪些主要性质 (1)浓硫酸滴在木条上，过一会儿，木条变黑。 (2)敞口放置浓硫酸时，质量增加。 (3)锌粒投入稀硫酸中，有气泡产生。 (4)把铜片放入浓硫酸里加热，有气体产生。 (5)利用浓硫酸和食盐固体反应可制HCl气体。 (6)浓硫酸不能用来干燥硫化氢气体。 (7)利用硫化亚铁跟稀硫酸反应可制H2S气体。 答案： (1)脱水性 (2) 吸水性 (3) 酸性 (4)酸性和强氧化性 (5)难挥发性 (6)强氧化性 (7)强酸性 2、如何鉴别浓硫酸和稀硫酸？ 丹麦科学家玻尔37岁时获得了1922年的诺贝尔奖。二战期间，玻尔被迫离开即将被德军占领的祖国，为了表示一定要返回祖国的决心，他决定将诺贝尔奖章留在实验室。玻尔把金奖章溶解在盛有王水的试剂瓶里。后来，纳粹分子窜入玻尔实验室，那个试剂瓶就在他们的眼皮底下，他们却一无所知。战争结束后