2015浅谈人的素质与学校后勤管理.docVIP

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  • 2016-12-17 发布于北京
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中共云南省委党校 云南省行政学院 毕 业 论 文 论文题目 浅谈人的素质与学校后勤管理 学员姓名 周 娟 学号 1052906020024 年 级 2005 班 大专 专业 经济管理 指导教师 张锁祥 职称 讲师 学 区 楚 雄 中共云南省委党校 云南省行政学院函授学院 2008年5月10日 论 文 提 要 《中国教育改革和发展纲要》进一步明确指出:学校的后勤工作,应通过改革逐步实现社会化。人的素质与学校后勤管理有何关系,如何处理好这种关系,使后勤工作更好地为教育教学服务,为师生工作、学习、生活服务,学校后勤服务的改革,对于保证教育改革的顺利进行极为重要。本文从实践的角度,谈点不成熟的想法。 一、当前学校后勤工作中的困惑 1、存在的客观问题 2、存在主观问题 二、学校后勤改革的历史趋势 第一、改革的目的是调动积极性。 第二,加大对后勤人员的教育力度,提高后勤人员的素质。 三、学校后勤管理水平的提高的有效途径 1、领导重视是关键。 2、提高职工素质是根本 3、完善和健全各项规章制度实现目标管理责任制, 4、后勤职工应增强“一体化”服务意识。 (打印格式:a4稿纸20x20) 学校后勤社会化,就是通过改革,充分调动学校广大后勤职工的

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