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2015-2016学年安徽省亳州市蒙城八中九年级(上)第一次月考化学试卷
一、选择题(每小题2分)
1.下列属于化学变化的是( )
A.冰雪融化 B.玻璃破碎 C.糯米酿成酒 D.树木折断
2.化学实验既要操作规范,更要保障安全.下列实验基本操作符合这一要求的是( )
A. B. C. D.
3.你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是( )
A.物质的运动状态 B.物质的组成和结构
C.物质的性质和用途 D.物质的制取和应用
4.2015年世界环境日的主题是“促进可持续的生活方式”,核心是倡导良好的消费习惯.小明的下列做法符合这一主题的是( )
A.去超市购物,用布质购物袋
B.网上购买大量闲置物品
C.节假日随父母出游,经常开私家车
D.外出就餐,超量点菜
5.下列物质中属于纯净物的是( )
A.食醋 B.果汁 C.氧气 D.自来水
6.下列对空气的叙述正确的是( )
A.氧气约占空气质量的,氮气约占
B.除了氮气和氧气外,空气中含量最多的是二氧化碳
C.空气是一种宝贵的天然资源
D.空气中水蒸气的体积分数约为0.03%
7.下列有关实验现象的描述,正确的是( )
A.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰
B.磷在空气中燃烧产生白色烟雾
C.木炭在氧气中燃烧生成黑色固体
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
8.小英同学用量筒量取液体,将量筒放好后,俯视量筒内液体凹液面的最低处,读数为25mL,倒出部分液体后,仰视凹液面最低处,读数为10mL.则该同学实际倒出液体的体积( )
A.等于15mL B.大于15mL C.小于15mL D.无法确定
9.某气体既能用排水法收集,又能用向下排空气法收集,则该气体具有的物理性质是( )
A.难溶于水,密度比空气大 B.难溶于水,密度比空气小
C.易溶于水,密度比空气大 D.易溶于水,密度比空气小
10.用氯酸钾制氧气的实验中,没加二氧化锰的结果是( )
A.不影响化学反应速度
B.反应很慢
C.不能产生氧气
D.产生的氧气的量比加入二氧化锰时产生的氧气的量少
二、填空题(共34分,每个文字表达式2分)
11.请把下列物质归类:①矿泉水②呼出的气体③水④生铁的铁⑤汞(Hg)⑥冰水混合物,其中属于混合物的是__________(填序号,下同),属于纯净物的是__________.
12.根据下列现象说明空气中存在着某种物质,请将物质的名称或符号写在空格内.
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间,说明空气内存在着__________.
(2)石灰水长期露置在空气中.瓶壁和石灰水底部会出现白色固体物质,说明空气中有__________.
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中有__________.
(4)空气可以用于制氮肥,说明空气中有__________.
13.写出下列错误操作可能导致的不良后果.
(1)取用药品时,瓶塞正放在桌面上:__________
(2)给试管中的液体加热时,试管口朝着有人的方向:__________
(3)取用液体药品时,标签没有正对手心:__________
(4)向燃着的酒精灯内添加酒精:__________.
14.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.该同学的实验步骤如下.请回答实验中有关问题:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是__________.
(2)步骤②集气瓶中的现象是__________,其反应的文字表达式为__________;步骤③中打开止水夹后观察到的现象是__________,由此可得出空气中氧气的体积分数约为__________.
(3)该实验可推论出氮气__________(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质__________(填“活泼”或“不活泼”)的结论.
15.如图是实验室常见的制取气体的装置:
(1)写出仪器名称:①__________ ②__________ ③__________ ④__________
(2)实验室采用装置A制取氧气时,其试管中应放的药品是__________,试管口还要放一团棉花,目的是__________,该反应的文字表达式是__________.
(3)采用装置B制取氧气时,其试管中应放的药品是__________,所发生反应的文字表达式是__________;
(4)收集氧气可以选择装置_____
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