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- 2016-12-17 发布于天津
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第一章 第二节 有机化合物的结构特点
【教学目标】
知识与技能:1、理解有机化合物的结构特点 ;了解碳原子杂化方式与结构
2、掌握甲烷、乙烯、乙炔的结构特点和同分异构体
过程与方法:通过对同分异构体各题型的练习,要分析总结出对解题具有指导意义的规律、方法、结论,从“思考会”转变成“会思考”,真正提高学生的思维能力,对同分异构体及同分异构现象有一个整体的认识,能准确判断同分异构体及其种类的多少
情感、态度、价值观:1、体会物质之间的普遍性与特殊性
2、认识到事物不能只看到表面,要透过现象看本质
【教学重点】有机物的成键特点和同分异构体的书写
【教学难点】同分异构体相关题型及解题思路
【教学过程】
一、预习
有机物化合物中碳原子的成键特点
1.碳原子最外层有________个电子,能与其他原子形成________个共价键。
2.碳碳之间的结合方式有______键、______键、_______ 键,多个碳原子可以相互结合成长短不一的碳链,碳链也可以带有___________,还可以结合成__________,碳链和碳环也可以相互结合。
3.甲烷的分子式为___________,电子式为__________,结构式为__________分子里1个碳原子与4个氢原子构成以碳原子为中心4个氢原子位于四个顶点的________立体结构,4个碳氢键是_________的,两碳氢键间的夹角为___
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