《新步步高》2016高考考前三个月数学（四川专用理科）二轮课件：专题3 函数与导数 第14练 .pptxVIP

专题3函数与导数第14练　函数的极值与最值题型分析·高考展望本部分内容为导数在研究函数中的一个重要应用，在高考中也是重点考查的内容，多在解答题中的某一问中考查，要求熟练掌握函数极值与极值点的概念及判断方法，极值和最值的关系.常考题型精析高考题型精练常考题型精析题型一　利用导数求函数的极值题型二　利用导数求函数最值题型一　利用导数求函数的极值例1　(2014·江西)已知函数f(x)＝(x2＋bx＋b)· (b∈R).(1)当b＝4时，求f(x)的极值；解　函数f(x)的定义域为(－∞，).?由f′(x)＝0得x＝－2或x＝0.当x∈(－∞，－2)时，f′(x)0，f(x)单调递减；当x∈(－2,0)时，f′(x)0，f(x)单调递增；?当x∈(0，)时，f′(x)0，f(x)单调递减，故f(x)当x＝－2时取得极小值f(－2)＝0，在当x＝0时取得极大值f(0)＝4.?(2)若f(x)在区间(0，)上单调递增，求b的取值范围.点评　(1)导函数的零点并不一定就是函数的极值点，所以在求出导函数的零点后一定要注意分析这个零点是不是函数的极值点.(2)若函数y＝f(x)在区间(a，b)内有极值，那么y＝f(x)在(a，b)内一定不是单调函数，即在某区间上的单调函数没有极值.变式训练1　(2015·安徽)已知函数f(x)＝ (a0，r0).(1)求f(x)的定义域，并讨论f(x)的单调性；解　由题意知x≠－r，所求的定义域为(－∞，－r)∪(－r，＋∞).所以当x－r或xr时，f′(x)0，当－rxr时，f′(x)0.因此，f(x)的单调递减区间为(－∞，－r)，(r，＋∞)；f(x)的单调递增区间为(－r，r).?(2)若＝400，求f(x)在(0，＋∞)内的极值.解　由(1)可知f′(r)＝0，f(x)在(0，r)上单调递增，在(r，＋∞)上单调递减.因此，x＝r是f(x)的极大值点，题型二　利用导数求函数最值?例2　已知函数f(x)＝x3＋ax2＋bx＋c，曲线y＝f(x)在点x＝1处的切线为l：3x－y＋1＝0，若x＝时，y＝f(x)有极值.(1)求a，b，c的值；解　由f(x)＝x3＋ax2＋bx＋c，得f′(x)＝3x2＋2ax＋b.当x＝1时，切线l的斜率为3，可得2a＋b＝0. ① 可得4a＋3b＋4＝0.②由①②，解得a＝2，b＝－4.由于切点的横坐标为x＝1，所以f(1)＝4.所以1＋a＋b＋c＝4，所以c＝5.?(2)求y＝f(x)在[－3,1]上的最大值和最小值.解　由(1)，可得f(x)＝x3＋2x2－4x＋5，所以f′(x)＝3x2＋4x－4.令f′(x)＝0，解得x1＝－2，x2＝.当x变化时，f′(x)，f(x)的取值及变化情况如下表所示：点评　(1)求解函数的最值时，要先求函数y＝f(x)在[a，b]内所有使f′(x)＝0的点，再计算函数y＝f(x)在区间内所有使f′(x)＝0的点和区间端点处的函数值，最后比较即得.(2)可以利用列表法研究函数在一个区间上的变化情况.变式训练2　(2015·安徽)设函数f(x)＝x2－ax＋b.(1)讨论函数f(sin x)在 内的单调性并判断有无极值，有极值时求出极值；解　f(sin x)＝sin2 x－asin x＋b①a≤－2，b∈R时，函数f(sin x)单调递增，无极值.②a≥2，b∈R时，函数f(sin x)单调递减，无极值.使得2sin x0＝a.解　D≤1即为|a|＋|b|≤1，此时0≤a2≤1，－1≤b≤1，高考题型精练123456789101112?1.设a∈R，若函数y＝ex＋ax，x∈R有大于零的极值点，则(　)A.a－1 B.a－1C.a－ D.a－ 解析　∵y＝ex＋ax，∴y′＝ex＋a.高考题型精练123456789101112∵函数y＝ex＋ax有大于零的极值点，则方程y′＝ex＋a＝0有大于零的解，∵x0时，－ex－1，∴a＝－ex－1.答案　A高考题型精练1234567891011122.已知函数y＝x3－3x＋c的图象与x轴恰有两个公共点，则c等于(　)A.－2或2 B.－9或3 C.－1或1 D.－3或1解析　∵y′＝3x2－3，∴当y′＝0时，x＝±1.则x变化时，y′，y的变化情况如下表：高考题型精练123456789101112x(－∞，－1)－1(－1,1)1(1，＋∞)y′＋0－0＋y↗c＋2↘c－2↗因此，当函数图象与x轴恰有两个公共点时，必有c＋2＝0或c－2＝0，∴c＝－2或c＝2.答案　A高考题型精练1234567891011123.已知e为自然对数的底数，设函数f(x)＝(ex－1)(x－1)k(k＝1,2)，则(　)A.当k＝1时，f(x)在x＝1处取到极小值B.当k