《新步步高》2016高考考前三个月数学（四川专用理科）二轮课件：专题3 函数与导数 第9练 .pptxVIP

专题3函数与导数第9练　顾全局——函数零点问题题型分析·高考展望函数零点问题是高考常考题型，一般以选择题、填空题的形式考查，难度为中档.其考查点有两个方面：一是函数零点所在区间、零点个数；二是由函数零点的个数或取值范围求解参数的取值范围.常考题型精析高考题型精练常考题型精析题型一　零点个数与零点区间问题题型二　由函数零点求参数范围问题题型一　零点个数与零点区间问题例1　(1)(2014·湖北)已知f(x)是定义在R上的奇函数，当x≥0时，f(x)＝x2－3x，则函数g(x)＝f(x)－x＋3的零点的集合为(　)A.{1,3} B.{－3，－1,1,3}C.{2－ ，1,3} D.{－2－ ，1,3}解析　令x0，则－x0，所以f(－x)＝(－x)2＋3x＝x2＋3x.因为f(x)是定义在R上的奇函数，所以f(－x)＝－f(x).所以当x0时，f(x)＝－x2－3x.所以当x≥0时，g(x)＝x2－4x＋3.令g(x)＝0，即x2－4x＋3＝0，解得x＝1或x＝3.当x0时，g(x)＝－x2－4x＋3.令g(x)＝0，答案　D　(2)(2015·北京)设函数f(x)＝①若a＝1，则f(x)的最小值为________；②若f(x)恰有2个零点，则实数a的取值范围是________.当x1时，f(x)＝2x－1∈(－1,1)，当x≥1时，f(x)＝4(x2－3x＋2)∴f(x)min＝－1.②由于f(x)恰有2个零点，分两种情况讨论：当f(x)＝2x－a，x1没有零点时，a≥2或a≤0.当a≥2时，f(x)＝4(x－a)(x－2a)，x≥1时，有2个零点；当a≤0时，f(x)＝4(x－a)(x－2a)，x≥1时无零点.因此a≥2满足题意.当f(x)＝2x－a，x1有一个零点时， 0a2.点评　确定函数零点的常用方法：(1)若方程易求解时，用解方程判定法；(2)数形结合法，在研究函数零点、方程的根及图象交点的问题时，当从正面求解难以入手时，可以转化为某一易入手的等价问题求解，如求解含有绝对值、分式、指数、对数、三角函数式等较复杂的函数零点问题，常转化为熟悉的两个函数图象的交点问题求解.变式训练1　 [x]表示不超过x的最大整数，例如[2.9]＝2，[－4.1]＝－5.已知f(x)＝x－[x](x∈R)，g(x)＝log4(x－1)，则函数h(x)＝f(x)－g(x)的零点个数是(　)A.1 B.2 C.3 D.4解析　函数h(x)＝f(x)－g(x)的零点个数可转化为函数f(x)与g(x)图象的交点个数，作出函数由图可知两函数图象的交点个数为2，即函数h(x)＝f(x)－g(x)的零点个数是2.答案　B题型二　由函数零点求参数范围问题例2　(2014·天津)已知函数f(x)＝ 若函数y＝f(x)－a|x|恰有4个零点，则实数a的取值范围为________.解析　画出函数f(x)的图象如图所示.函数y＝f(x)－a|x|有4个零点，即函数y1＝a|x|的图象与函数f(x)的图象有4个交点(根据图象知需a0).当a＝2时，函数f(x)的图象与函数y1＝a|x|的图象有3个交点.故a2.当y＝a|x|(x≤0)与y＝|x2＋5x＋4|相切时，在整个定义域内，f(x)的图象与y1＝a|x|的图象有5个交点，由Δ＝0得(5－a)2－16＝0，解得a＝1，或a＝9(舍去)，则当1a2时，两个函数图象有4个交点.故实数a的取值范围是1a2.答案　1a2点评　利用函数零点的情况求参数值或取值范围的方法：(1)利用零点存在性定理构建不等式求解.(2)分离参数后转化为求函数的值域(最值)问题求解.(3)转化为两熟悉的函数图象的上、下关系问题，从而构建不等式求解.变式训练2　函数f(x)是定义在R上的偶函数，且满足f(x＋2)＝f(x).当x∈[0,1]时，f(x)＝2x.若在区间[－2,3]上方程ax＋2a－f(x)＝0恰有四个不相等的实数根，则实数a的取值范围是______.解析　由f(x＋2)＝f(x)得函数的周期是2.由ax＋2a－f(x)＝0得f(x)＝ax＋2a，设y＝f(x)，y＝ax＋2a，作出函数y＝f(x)，y＝ax＋2a的图象，如图，要使方程ax＋2a－f(x)＝0恰有四个不相等的实数根，则直线y＝ax＋2a＝a(x＋2)的斜率满足kAHakAG，由题意可知，G(1,2)，H(3,2)，A(－2,0)，高考题型精练1234567891011121.已知x1，x2是函数f(x)＝e－x－|ln x|的两个零点，则(　)A.x1x21 B.1x1x2eC.1x1x210 D.ex1x210解析　在同一坐标系中画出函数y＝e－x与y＝|ln x|的图象，结合图象不难看出，它们的两个交点中，其中一个交点的横坐标属于区间(0,1)，另一个交点