教务处工作计划2014春1.docVIP

2013/2014学年度第二学期 伍佑初级中学教务处工作计划 一、指导思想： 在学校工作计划的指导下，以“发展”为目标，以“创新”为动力，以“改革”为依托，以“规范”为准绳，落实素质教育，规范办学行为。更新教学观念，转变教学方式，推进课堂教学模式改革，努力构建高效课堂、和谐课堂。充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，提升我校的教学质量，提高育人水平。 二、工作目标： 1．积极引领，进一步增强教师的事业心和责任心，强化责任意识。 2．精细过程管理，向管理要质量，打造黄金课堂，增强效益意识。 3．倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风，树立服务意识。 三、工作措施： 1．认真搞好教学、教辅用书的征定和发放工作，保证教育教学的正常进行。 保障教材教辅资料征订发行新运行模式的落实，关键是要在坚持“学生自愿购买”的基础上，切实加强“征订”环节的规范管理，确保规范教辅材料征订工作正常有序开展。1）进一步规范办学行为，认真贯彻《江苏省中小学“五严”规定》等文件的有关精神，规范课程建设、课时计划、作息时间和学生课后作业。严格执行国家新课程计划，开足开齐规定各级各类课程，开发校本课程和地方课程，深入开展研究性学习课程。 （2）抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。严格按照省有关文件精神要求，制定并认真执行作息时间表，教师必须严格按课程表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，维护课表的严肃性和权威性。 （3）加强课堂巡查，确保上课的规范。在校长室的指导下，教务处和教研处联合成立了课务巡查小组，将每节课的巡查落实到人，确保课堂无空堂现象。 3、认真做好学生的控流、追流工作 建立辍学情况报告制度，出现学生流失，班主任要在第一时间向教处报告学生的辍学状况，教务处及时向校长室汇报并组织开展追流工作。落实市教育局关于“义务教育阶段学生转学、休学的规定”，贯彻省、市教育行政部门有关电子学籍管理 “一人一生一号”各项规章制度，保证学籍管理的严肃性。在师生中广泛开展“一帮一”“手拉手”“结对子”的帮扶活动，用真诚的爱心消除贫困生、学困生的心理压力，帮助他们完成学业。”施压力” 高度重视九年级教学工作，强化过程管理、教学质量监控与分析，要有目的性、计划性、针对性、实效性。制定好“三轮复习计划”，做好“双题”的研读(历届中考试题、样题)，抓紧“双补”工作(学生补差、知识补漏)，加强“双法”的探讨(教师的教法和学生的学法)，做到“双落实”(考点点点落实，学生生生落实)，年级组管理人员对存在问题较多的班级或学科，要包干，要落实责任到人。 6、组织好八年级综合三考试、九年级理化实验考查、九年级口语听力考试、体育加试、七八年级期中、期末测验及每月的学科抽测工作。 认真组织好各年级的相关测验，加强考试期间的管理，做好考试前的各项准备工作，如编排布置考场，编印监考表，做到每次考试都有专人负责，加强对学生的考风考纪教育，杜绝考试作弊行为，以良好的考风促进学生的学风。做好各年级的质量分析工作，认真研究分析教与学情况，做出正确的客观评价，召开师生座谈会，开展学生问卷调查，分析教学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。 7、对照志愿填报要求，做好九年级学生的中考志愿填报指导工作。 每个考生要想成为高一级学校的学生，必须经过填报志愿这一关，志愿填报是否得当直接影响学生的录取结果。 月份 工作安排 二月份 1、检查学生报到情况，落实“控流、追流”工作 2、微调课务及作息时间 3、加强教学常规管理 4、抽测部分年级部分学科 三月份 1、组织九年级口语听力模考 2、结束九年级新授课务 3、制定九年级复习计划 4、抽测部分年级部分学科 四月份 1、组织九年级第一轮复习 2、理化试验考查 3、组织口语测试 4、组织七八年级期中考试 5、安排九年级第一次区调研测试（亭湖） 五月份 1、组织好九年级二轮复习 2、九年级体育测试 3、安排九年级第二次区调研测试（亭湖） 4、抽测部分年级部分学科 六月份 1、指导九年级填报志愿 2、组织九年级第三轮复习及中考模考 3、组织中考相关工作 4、组织八年级综合三考试及信息考查 5、组织七八年级期终考试 6、收集各种教学资料，核算上半年绩效