最新人教版小学六年级数学下册第三单元课堂达标题.docVIP

6.3.1 圆柱的认识 班级 姓名 课堂达标 ⒈填空。 （1）把一张长方形硬纸的一条边固定贴在一根木棒上，然后快速转动，得到一个（ ）。 （2）一个圆柱的侧面展开后得到一个长方形，长是12.56厘米，宽是3厘米。这个圆柱的底面周长是（ ）厘米，高是（ ） 厘米。 （3）一个圆柱的侧面展开后得到一个正方形，边长是9.42厘米。这个圆柱的底面周长是（ ）厘米，高是（ ） 厘米。 (4)已知圆柱的底面直径是4厘米，高是2厘米。 侧面展开的长方形的长（ ）厘米,宽是( )厘米。 (5)把一个圆柱的侧面展开得到一个正方形，这个圆柱体底面半径是3厘米，圆柱的高是( )厘米。 ⒉判断。 （1）上下两个底面相等的物体一定是圆柱体。（ ） （2）圆柱的侧面沿着高展开后，会得到一个长方形或者正方形。 （ ） （3）同一个圆柱底面之间的距离处处相等。（ ） （4）一个圆柱，底面周长是12.56厘米，高是12.56厘米。这个圆柱的侧面沿着高展开，得到一个长方形。（ ） （5）一个圆柱，底面半径是4厘米，高是4厘米。这个圆柱的侧面沿着高展开，得到一个正方形。（ ） （6）圆柱的底面是两个大小相同的圆。 （ ） 拓展练习 动手实践。按照附页的图样，用硬纸做一个圆柱，量出它的底面直径和高，并计算出它底面和侧面的面积。 学习评价 6.2.2 圆柱的表面积 班级 姓名 课堂达标 ⒈ ⒉ 拓展练习 学习评价 6.3.3 圆柱的表面积练习 一、基本练习 ⒈填空。 （1）如果圆柱的侧面展开图是一个长方形，那么，长方形的长相当于圆柱的（ ），它的宽相当于圆柱的（ ）。长方形的面积等于（ ），所以，圆柱的侧面积等于（ ）。 （2）圆柱的表面积等于（ ）。 ⒉ 二、提高练习 ⒈ ⒉ ⒊ 课堂达标 2. ⒊ 四、拓展练习 一个圆柱形铁皮水桶（无盖），高12dm，底面直径是高的。做这个水桶大约要用多少铁皮？ 学习评价 6.3.4圆柱的体积 班级 姓名 练一练。 课堂达标 1．下面的长方体和圆柱，哪个体积大？ 6cm 5cm 8cm 6cm 6cm 2. 一个圆柱形水池，底面半径是10米，深1.5米。这个水池占地面积是多少平方米？如果把水池蓄满水，这个水池可装水多少方？ 四、拓展练习 将长、宽、高分别为18cm、18cm、16cm的长方体木块，削成一个最大的圆柱，圆柱的体积是多少立方厘米？ 五、学习评价 6.3.5解决问题 班级 姓名 课堂达标 1.完成练习五的第10题。 2.完成练习五的第13题。 .两个底面积相等的圆柱，一个圆柱的高为4.5 dm，体积为81 dm3。另一个圆柱的高为3 dm，体积是多少？ 拓展练习 五、学习评价 6.2.6 圆柱的体积的练习 班级 姓名 一、基本练习 1. 口答:(求体积,只列式不计算。) ①S=0.5cm， h=10cm。 ②d=4cm， h=2cm。 ③r=2cm， h=5cm。 ④C=25.12 h=3 2.求下列图形的体积。（单位：cm3。） 二、提高练习 1.一个圆柱形粮囤，从里面量得底面半径是1.5m，高2m。如果每立方米玉米约重750kg，这个粮囤能装多少吨玉米？ 2.两个底面积相等圆柱，一个高为4.5dm，体积为81dm3.另一个高为3dm，它的体积是