外国新闻史学大纲(广电).docVIP

《外国新闻史》教学大纲 适用专业：新闻学专业 课程类别：专业必修课，学位课 课程学时：68学时（周4学时） 课程编号课程学分：4学分 一、课程说明 《外国新闻史》是新闻传播学相关专业本科阶段的专业基础课。本门课程是为培养和检验学生对于外国新闻传播史的基本知识、基本规律的掌握和分析能力而设置的。 开设本门课程的目的，是为了使学生具备外国新闻传播史的基本常识，了解外国新闻学的基本理论，把握世界新闻事业的发生、发展规律，提高运用马克思主义的科学的立场、观点、方法看待和分析外国新闻活动和现象的能力，并为其他课程的学习、研究提供开阔的视野。基本要求是：（一）系统、完整地学习外国新闻史上的媒介、人物、事件，准确地识记重要的知识点。（二）全面地分析外国新闻史上影响较大的新闻理论，正确地理解它们的历史根源、实践意义和局限性。（三）认识新闻事业的基本规律，把握事业发展与技术变革、媒介制度、实务运作之间的互动关系，做到能够灵活地运用所学知识服务于实际工作。 二、课程内容和学时分配 绪论（6学时） 本门课程研究的主要内容 西方新闻传播的起源：口头传播的体现、口头传播的补充形式、文字的产生和演变、书写材料的演进、文字手写传播的意义、《每日纪闻》、古登堡活字印刷术、早期新闻印刷品。 教学重点：文字手写传播的意义，《每日纪闻》，早期新闻印刷品的形式内容，英国第一份定期刊物《每周新闻》。 第一章 封建时期的英法美传播事业史（4学时） 集权主义报业理论、亨利八世与出版独占制度、玛丽女皇与皇家特许出版公司、伊丽莎白与皇家出版法庭、英国第一家定期刊物《每周新闻》、法国三大官报：《公报》、《信使报》、《学者报》、美国第一份报纸《国内外公共事件报》、首张邮政局长创办的报纸《波士顿新闻信》、 《新英格兰报》、本杰明·富兰克林、曾格案。 教学重点：封建政府对报刊的专制手段、集权主义报业理论，出版独占制度的含义，皇家出版法庭，《公报》，《国内外公共事件报》的创办情况，《波士顿新闻信》的性质、特色及不足，《新英格兰报》、本杰明·富兰克林的办报经历，曾格案的基本情况及历史意义 第二章 资产阶级革命时期的新闻传播（4学时） 英国革命时期的论战：国会派阵营、保皇派阵营，弥尔顿与《论出版自由》、洛克对自由主义的哲学思考。 法国《人权宣言》的颁布、《人民之友报》、《杜歇老爹报》。 美国革命时的宣传家：塞缪尔·亚当斯、托马斯·潘恩，保皇派和爱国派的论战。 教学重点：约翰·弥尔顿及《论出版自由》的主要观点及历史意义，洛克对自由主义的哲学思考，《人民之友报》的创办情况，托马斯·潘恩在战争中的宣传活动。 第三章 新闻自由传统的确立（6学时） 英国资产阶级革命后新闻事业的发展：第一章日报《每日新闻》、《每日广告报》、《记事晨报》、《晨邮报》、笛福与《评论》、斯梯尔与《闲谈者》、阿迪生与《旁观者》、凯夫与《绅士杂志》； 政府的压制：知识税的征收、内容、影响，秘密津贴制度；英国新闻自由传统的确立：印花税的废除、国会报道禁令的解除。 法国新闻自由体制的确立：《新闻出版自由法》颁布。 美国政党报刊时期：《智慧女神报》、《箭猪公报》、《国名公报》、《曙光女神报》 美国新闻自由体制的确立：杰弗逊与《人权法案》。 自由主义新闻理论的主要原则 教学重点：《每日新闻》的基本情况，《绅士杂志》的基本情况，知识税的征收内容及影响，英国新闻自由传统的确立，法国《新闻出版自由法》的颁布，托马斯·杰弗逊及其对美国新闻自由体制确立的贡献。自由主义新闻理论的主要原则。 第四章 廉价报刊的兴起（6学时） 廉价报刊产生的历史条件 英国廉价报刊的萌芽、第一份成功的便士报——《每日电讯报》、 法国廉价报刊的产生：《新闻报》、《世纪报》，廉价报刊的发展：《小巴黎人报》、《小日报》美国廉价报刊的兴起：廉价报纸的先驱本杰明的《太阳报》、贝内特父子和《先驱报》、霍勒斯·格里利的《论坛报》 教学重点：《每日电讯报》的基本情况及成功的原因，吉拉丹《新闻报》的情况及特色，纽约《太阳报》的基本情况、风格特色及历史评价，霍勒斯·格里利及《论坛报》的特色、评价，廉价报纸的特点。 第五章 通讯社的产生和发展（6学时） 通讯社产生的历史条件 四方早期四大通讯社——哈瓦斯通讯社、沃尔夫通讯社、路透社、美联社的产生和发展 连环同盟及其解体 法新社、合众国际社、塔斯社、俄通社等世界其他著名通讯社 教学重点：哈瓦斯社的创办过程，路透社的成立、发展及改组，美联社的基本情况，“连环同盟”的含义，法新社的基本情况，合众国际社的基本情况，塔斯社的基本情况。 第六章 无产阶级新闻事业的兴起和发展（8学时） 英国早期工会机关报：《人民之声》、《贫民导报》，《北极星报》，《共产主义杂志》， 马克思的恩格斯的办报活动与《新莱茵报》，马克思