2011经学院职业生涯规划大赛策划.docVIP

2011年经济学院 职业生涯规划大赛 策 划 书 江西财经大学经济学院实践就业部 二0一一年十月二十三日 目录 一、 活动背景 二、 活动简介 三、 活动对象 四、 活动时间与决赛地点 五、 活动主题 六、 活动宣传 七、 活动流程 八、 评分标准 九、 奖项设置 十、 活动预算 十一、工作协调与调度 2011年经济学院职业生涯规划大赛策划 一、活动背景： 随着经济形势的不断变化，社会对高素质人才的需求越来越大。如何把握好自己大学宝贵的四年时间，如何把自己从一块璞玉打造成宝石已成为应对四年后的人生的关键。经调查发现，很多大学毕业的学生在面临职场压力时悔于当初没有给自己一个科学合理的大学四年规划。应广大在校同学的要求，让同学们树立一个科学合理的人生目标，在校团委、校学生会的领导和校招生就业处就业指导中心的直接指导下，特此举办本次比赛。 二、活动简介： 如果一艘船不知道驶向哪里，吹什么风都没有用。职业规划，提供了一个更高的平台站在一个好的起跑线上，让同学们能够审视自我、确立目标、成就人生！职业规划大赛由校实践就业部举办，院实践就业部承办初赛。本次比赛分初赛和决赛。初赛进行职业生涯规划书的筛选 三、活动面向对象： 11级新生 四、活动时间： 报名时间：2011年10月17日～23日 活动时间：初赛：2011年10月17日～22日 决赛：2011年10月30日 五、活动主题： 规划点亮梦想，梦想指引方向！ 六、活动宣传： 1、前期宣传：15、16日，宣委会书写海报，委员贴宣传海报于寝室门口； 16日开班支会进行宣传； 17日派实就委员深入各班宣传； 17～21组织各班开办以“职业生涯规划学习”为主题的班会活动。 2、后期宣传：31日公布获奖人员名单于寝室门口； 31日网络部张贴活动图片； 31日记者团进行活动报道，搭建活动交流平台。 七、活动流程： 初赛：职业生涯规划书的写作，由各班班委负责筛选优秀的作品送入院实践就业部，实就部进行第二次筛选后将优秀作品选入第二轮比赛。 决赛： 1、第一环节：自我展示。选手以PPT形式展示自己设计的名片，利用名片进行自我介绍，名片设计根据参赛选手的职业规划书拟定的方向设计一个公司及其模拟职位；以PPT形式进行职业生涯规划的展示。此环节限时3分钟。 2、第一环节结束后，评委进行打分，淘汰掉分数最低的4位选手，其余选手进入第二轮比赛。 3、第二环节：选题作答。本环节由选手按编号选题作答。要求作答及时，阐述清晰 八、评分标准 评分要素 评分要点 具体描述 具体分值 第一环节 陈述内容 1．对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述完整全面 15 2、对各项探索分析过程及规划结果表述准确，与职业规划设计作品内容吻合 3．名片设计新颖简洁大方得体 4．PPT设计精巧，重点突出，简明扼要，能够精确提炼职业规划设计作品要点 陈述过程 1．整体设计合理，环节紧凑，调理清晰，层次分明，结论明确 20 2．详略得当，重点突出，人职匹配、职业路径论述充分 3．思路清晰，逻辑性强 4．表达自然、流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，语言组织畅达 5．讲普通话，声音洪亮，口齿清晰，语速语调适中 6．富于激情，善于引导现场观众，肢体语言恰当、丰富，能够感染他人 基本素养 1．衣着发型整洁、大方、朴素、得体 15 2．仪表端庄稳重，坐立行为大方、自然，表情丰富真诚，有良好的个人气质 3．言之有礼，情操高尚，谈吐文雅，富于思想内涵 4．精神饱满，有信心，有独立见解，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象 即时效果 1．按时完成主题陈述 10 2．现场观众注意力集中，情绪高亢 个人特色 1．在职业规划和主题陈述中具有创造性 10 2．特长特点鲜明 第二环节 应答能力 1、能正确理解题意 15 2、能及时应答 3．答题过程流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，语言精炼 4．应变能力强，能够灵活的、创造性的应用职业规划知识作答 回答内容 1．回答内容切合题意 15 2．答题过程调理清晰，层次分明，结论明确 3．回答内容准确精炼，重点突出，能够有针对性的就提问要点归纳阐述 4．回答内容真实可信，运用事实论据，论述有说服力 九、奖项设置： 一等奖：一名 二等奖：两名 三等奖：三名 优秀奖：四名 分别颁发院级奖励证书。 进