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新高三2014年暑假开学文科数学试卷
【试卷综析】这套试题,具体来说比较平稳,基本符合高考复习的特点,稳中有变,变中求新,适当调整了试卷难度,体现了稳中求进的精神。考查的知识涉及到函数、三角函数、数列、导数等几章知识,重视学科基础知识和基本技能的考察,同时侧重考察了学生的学习方法和思维能力的考察,有相当一部分的题目灵活新颖,知识点综合与迁移。试卷的整体水准应该说可以看出编写者花费了一定的心血。但是综合知识、创新题目的题考的有点少。这套试题以它的知识性、思辨性、灵活性,基础性充分体现了考素质,考基础,考方法,考潜能的检测功能。试题中无偏题,怪题,起到了引导高中数学向全面培养学生数学素质的方向发展的作用。
一、选择题(每题5分,共50分)
【题文】1.若集合A={x|-1≤2x+1≤3},B=,则A∩B=( ).
A.{x|-1≤x0} B{x|0x≤1} C {x|0≤x≤2} D {x|0≤x≤1}
【知识点】不等式解法,集合的运算. A1 E1
【答案解析】B 解析:.
{x|0x≤1}.选B
【思路点拨】先化简集合A,B.再求
【题文】2.已知命题“若函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是增函数,则m≤1”,则下列结论正确的是( ).
A.否命题是“若函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是减函数,则m>1”,是真命题
B.逆命题是“若m≤1,则函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是增函数”,是假命题
C.逆否命题是“若m>1,则函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是减函数”,是真命题
D.逆否命题是“若m>1,则函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上不是增函数”,是真命题
【知识点】四种命题及关系 A2
【答案解析】D 解析:恒成立得:
恒成立,.原命题成立,其逆否命题也成立,
所以选D.
【思路点拨】导数法判断原命题成立,再根据原命题与逆否命题的等价判断结论.
【题文】3.函数y=在(-1,+∞)上单调递增,则a的取值范围是 ( ).
A.a=-3 B.a3 C.a≤-3 D.a≥-3
【知识点】函数单调性的应用.恒成立问题. B3
【答案解析】C 解析:,
:解得,所以选C.
【思路点拨】导数法确定函数在区间上单调递增的条件.
【题文】4.已知函数f(x)的导函数f’(x)的图像如右图所示,则函数f(x)的图像最有可能的是( )
A. B. C. D.
【知识点】导数的应用. B11 B12
【答案解析】A 解析:根据导函数的图像可知:函数
增区间是(-2,0).所以选A.
【思路点拨】根据导函数的图像确定原函数的单调区间.
【题文】5.设f(x)是周期为2的奇函数,当0≤x≤1时,f(x)=2x(1-x),则f=( ).
A.- B.- C. D..
【知识点】函数的奇偶性与周期性. B4
【答案解析】A
解析:
【思路点拨】由函数的周期性及奇偶性得:
又当0≤x≤1时,f(x)=2x(1-x),所以f=-,所以选A.
【题文】6.下列函数中既是奇函数,又在区间[-1,1]上单调递减的是( )
A.f(x)=sinx B.f(x)=-|x+1| C.f(x)=(ax+a-x) D.f(x)=ln
【知识点】函数的奇偶性与单调性. B3 B4
【答案解析】D 解析:显然选项A,B不正确,而C中函数是偶函数,所以C不正确,所以选D.
【思路点拨】根据函数的图像排除A,B选项,根据奇偶性定义排除C,从而选D.
【题文】7. 设函数g(x)=x2-2(x∈R),f(x)=
则f(x)的值域是( )
【知识点】分段函数的值域. B1 B3
【答案解析】D 解析:由题可知,画图可得函数的值域为,所以选D.
【思路点拨】根据题设条件化简分段函数为
然后利用其图像求得函数的值域.
【题文】8.已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x-4)=-f(x),且在区间[0,2]上是增函数,则( ).
A.f(-25)<f(11)<f(80) B.f(80)<f(11)<f(-25)
C.f(11)<f(80)<f(-25) D.f(-25)<f(80)<f(11)
【知识点】函数的奇偶性、周期性、单调性. B3 B4
【答案解析】D 解析:由f(x-4)=-f(x)得:
由得,所以,所以是函数的一条对称轴,同理得是函数的一条对称轴,所以函数
的周期是8,所以f(-25)= = ,,,由图可知,所以选D.
【思路点拨】根据已知条件
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