2014-2015八年物理下册 第十一章 功和机械能 第一节 功学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

第十一章 功和机械能 NO:18 第一节 功 【教学目标】： 知识与技能 ◆知道做功的两个必要因素。 ◆解功的定义、计算公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。 ◆知道使用任何机械都不能省功。 【预习生成】 杠杆可以分为几类？各有什么优缺点？ ２．前面我们学习了简单机械，有的能省力，有的能省距离，仔细观察你所见到的机械，看有没有既能省力，又能少移动距离，即能省功的？ ３．设计一个什么样的实验就能验证使用机械不能省功？ 【新知探究】 如上图，用细绳拉着木块在水平桌面前进，木块受到几个力的作用？作出它的受力示意图，哪个力对木块的移动作出了贡献？ 在力学中，我们把对木块的移动作出贡献的这个力，说它对物体做了功，这节课我们就来学习有关功的一些知识。 【自主学习】：功 1．让学生自学课本第一、二自然段，完成以下问题： 力学主要是研究 的关系。如果一个 作用中物体上，物体在 ，力学里就说这个力做了功。 2．请学生观察教材图15．1-1中力做功和15．1-2中力不做功的实例，分析、总结一下力学中的做功有哪些共同特点？小组内讨论总结。 我们的结论是要想做功必须同时具备 和 。 【想想议议】 1．接下来看老