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表扬可以由班主任进行,也可以发动同学互相表扬。对错误的思想行为,也要进行适当的必要的批评。表扬和批评是把舆论引向健康方向的有效方法,但这种表扬和批评不要轻易地全盘肯定或全盘否定,在表扬中有时需要指出不足之处,在批评中有时需要提到优点。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (三)开学后 6、开好各种形式的班会。 班会是在班主任领导下进行的学生会议,对于形成班级的集体舆论起着重要作用。 班会有三种类型:一般性班会、民主生活会和主题班会。 一般性班会大多是布置讨论班级的工作,班主任在指导这种班会时,要充分发扬民主,尊重学生的独创性。 民主生活会主要是开展批评与自我批评,表扬班级涌现出的好人好事,批评各种不良倾向,及时指出和解决班里存在的问题。民主生活会是比较严肃的,班集体的每个成员都可以自由地发表自己的意见。民主生活班会不宜过多,通常以小组过民主生活会为好。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 主题班会是根据班级情况,提出一个主要问题,通过集中讨论来统一认识,提高觉悟,明确前进方向,树立健康舆论。 我们的主题班会和班会安排在周五下午,要求一节主题班会,一节一般性班会和民主生活会。 主题班会除按照学管室下发的主题班会计划外,其他由班级自定。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、班主任的日常工作 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 解决问题相关措施 班主任“日工作”主要内容 检查学生仪表,督促学生佩戴胸卡,实习穿工作服,女生戴工作帽。 督促检查学生的卫生值日情况。 班内巡视,观察了解学生状况,洞察班内学生的情绪、学习气氛、班容班貌等。 掌握学生按质按量完成理论作业及实习课题的情况,及时督查与指导。 掌握学生每日的出勤情况(包括住校生在宿舍遵守作息时间的情况),严格办理学生的请假手续。 审阅《每日班级学生操行反馈单》,掌握学生的日常表现情况,及时处理本班的偶发事件。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 新生入学班主任工作 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、新生开学班主任应做好的几件事 二、班主任的日常工作 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、新生开学班主任应做好的几件事 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (一)新生见面 1、要准备好一份内容比较充实的演讲稿(开场白)。 班主任对全班同学的第一次谈话即是开场白。班主任的学识水平、风度气质等将第一次在学生面前大曝光。而学生对班主任的期望值往往是最高的。开场白开得好,给同学的印象深,那么将为今后的工作带来很大的便利,否则,学生的期望值得不到最大的满足,而在今后的工作中,班主任又未能及时加以补偿,那么工作的展开将变得艰难。因此,班主任要十分重视自己的开场白。
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