复习 化学方程式.pptVIP

一、化学方程式书写原则：  左边写出反应物的化学式，右边写出生成物的化学式，中间用短线连接 配平化学方程式，并检查 标明化学反应条件（点燃、加热“Δ”、催化剂等），把短线（或箭头）改成等号。 考虑是否标明生成物状态（气体用“↑”号、沉淀“↓”号 表示） 四．书写 化学方程式应注意 ：  1.不能臆造不存在的反应。 2.不能写错物质的化学式。 3.不能写错或漏写反应条件 。 4 .要配平。 5.不能漏标或多标“↑”或“↓”符号。 质疑再探 学了本节课，你有哪些新的问题，新的发现，可以大胆提出来，我们共同探讨。 1、根据已学知识判断下列反应方程式是否正确。如有错误，请指出错误之处。 （1）3Fe+2O2 Fe3O4 （2）Mg+O2 MgO2 （3）CH4+O2 CO2+H2O 2、配平下列化学方程式 （1） Al + O2 Al2O3 （2） CuO + C Cu + CO2 （3） C2H2 + O2 H2O + CO2 1．找奇配偶(找出反应物和生成物中的原子下标最大的奇数前乘以２，即奇变偶)． ２．追踪原子(一种一种原子去追踪到底并配平)． 化学方程式的配平方法 2、最小公倍数法：利用反应前后某一元素原子数的最小公倍数加以配平的方法。 * 结束 * 结束 1、图示：铁丝燃烧火星四射 2、中文陈述：铁在氧气中燃烧，生成四氧化三铁 3、文字表达式： 铁+氧气 四氧化三铁 点燃 4、符号表达式： Fe+O2 Fe3O4 点燃 想一想：符号表达式能 否反应出化学反应遵循的质量守恒定律，用什么表达式能 反应出这一定律？ 尝试一下！ 1.书写化学方程式应遵循什么原则？ 2.书写化学方程式步骤分几步？ 3.配平化学方程式依据是什么？ 掌握最小公倍数法 来配平化学方程式。 3.书写化学方程式应注意什么？ （ 自学课本96——98页时间8分钟） 观察下列式子，你认为哪个是化学方程式，为什么？ 化学方程式： 符合质量守恒定律 2 2 H2O H2 + O2 通电 Fe+O2===FeO2 点燃 P+O2===P2O5 点燃 书写化学方程式必须同时体现以下两个原则 1、必须以客观事实为依据，不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应 2、要遵守质量守恒定律 二、 化学方程式的书写步骤 H2 + O2 H2O H原子个数: O原子个数 原子总个数 上式子中,右边的各元素 原子数等于左边的吗？ 它是化学方程式吗?如果不是,你需要做哪些处理？ 为使式子两边的每一种元素原子的总数相等, 就需要配平,即在式子两边的化学式 配上 适当的 . 2 2 2 1 4 3 根据质量守恒定律，就是在式子两边的化学式前配上适当的化学计量数，使式子两边每一种元素原子的数目相等。 三、化学方程式的配平： 配平方法： 最小公倍数法 奇偶法、观察法等 配平依据： (1) Mg + O2 MgO2 (4) 2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2 (3)Cu(OH)2 CuO ↓+ H2O Δ 点燃 (2) H2O H2↑+ O2↑ ( 生成物的化学式书写错误） （没有配平并且没有标出反应条件） （不应该标生成物的状态） （未标明气体的状态并且没有标出反应条件） 指出下列化学方程式的错误之处，说明原因。 加热 点燃 点燃 全错！ 运用拓展 点燃 点燃 高温 4 3 2 2 2 2 5 2 4 3、尝试写出下列化学方程式： （1）镁在氧气中燃烧 （2）过氧化氢[H2O2]在二氧化锰[MnO2]作催化剂的条件下生成水和氧气。 （3）氢氧化钠溶液[NaOH]与硫酸铜溶液[CuSO4]反应生成氢氧化铜沉淀[Cu(OH)2]和硫酸钠[Na2SO4] 2Mg+O2 2MgO 点燃 2NaOH+CuSO4 Cu(O