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无锡市新区江溪小学
2009-2010学年第一学期学校工作计划(200909)
2009年是新中国成立60周年的喜庆之年,是深入学习实践科学发展观,实施新区教育“十一五”发展规划的关键之年,也是街道投入巨资扩建校舍,实现规模办学、现代化办学的开局之年,做好这一年的教育教学工作,责任重大,意义非凡。
指导思想
认真贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神,以科学发展观统领学校全局,以“义务教育现代化学校”为新的起点,牢固树立“质量立校,特色强校,创新兴校”的发展理念,全面提升教育发展水平,自觉地把学校教育发展融入到江溪街道的发展中,走教育内涵发展之路,切实提高核心竞争力。
工作目标
遵循“崇规范,丰内涵,亮特色”的学校发展思路,确立“百年江小,励志树人”的办学理念,创出江溪小学教育品牌。
1、队伍建设进一步加强。
加强领导干部队伍建设,合理设置岗位,创新培养机制,根据“师德水平高尚,年龄层次有序,岗位分布均衡,专业水平提高”的原则,聘任学校中层干部。
加强教师队伍建设,大力提高教师师德水平,严把教师入口关,逐步引进骨干教师和名教师,不断提高骨干教师比例。
2、学生素质进一步提高。
深化课程改革,以加强“有效教学”为契机,切实提高教学效率;加强防差转差工作,提高新市民子女的教育质量;通过开展形式多样的校园文化活动,全面提高学生综合素质,深入开展“阳光体育”活动,提高全体学生体质和竞技水平;积极参加“青少年学生科技创新大赛”,提高比赛成绩,争创区“一校一品A级”学校,进一步加强双语教育实验,提高“双语教育实验学校”的含金量。
3、学校管理进一步规范。
深入贯彻落实《江苏省中小学管理规范》,实现内部管理精细化。根据中小学教师绩效工资实施细则,修订学校教职工考核条例,实现目标引领和考核激励。加强学校硬件设施的管理,注重学校内涵建设,提高办学品质。加强干部档案管理,做好干部档案自查整理工作,迎接区档案馆10-11月间的档案复查验收。
4、优质资源进一步扩大。
全力实施《无锡新区义务教育高位均衡发展示范区创建规划》,进一步加大撤点并校,规模办学力度,根据街道规划和工程进度,配合街道做好撤并叙丰里分部和塘南分部,组建南站小学,完成学校软硬件建设。
5、法治工程进一步完善。
加强“依法治校示范校”的创建工作,加强学校规范化、法制化建设。积极推进现代学校制度建设,发挥学校理事会的作用,加强与社区的交流。继续开展“平安校园”创建工作,做到人防与技防结合,确保学校安全。
主要工作措施
以规范教育为重点,提高德育工作水平。
1、注重队伍建设,增强全员德育意识。
进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。一是继续做好班主任的培训工作,重点加强对青年班主任(班主任工作未满三年)的培养,开展班主任师徒结对活动,通过交流、参观、学习,促使班主任做到用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。二是推行班主任工作承诺制。做到对孩子微笑,与孩子交谈;帮孩子明理,教孩子求知;让孩子自主,给孩子机会;为孩子着想,替家长分忧。三是加大检查力度。每月不定期听晨会课、班队课,及时交流、研讨,在建立班主任岗位职责规范、严格考核的同时,建立文明班、优秀班主任评比制度。四是提高奖励幅度。根据《中小学班主任工作规定》提高班主任经济待遇,并在职称评定、职务晋升等方面向优秀班主任倾斜,进一步提高班主任工作的积极性。
加强基础道德教育,培养文明学生。
(1)突出爱国教育。以共和国成立60周年为契机,进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。规范升旗仪式,国旗下讲话的内容做到学期有计划,周周有主题。加强红领巾电视台、班级壁报、宣传橱窗等德育阵地的建设,发挥宣传引领的作用。充分利用学校丰富的人文资源,把瞿秋白先生等老一辈无产阶级革命家的思想与时代要求结合起来,开展实实在在的专题教育活动。要充分发挥少先队组织作用,开展丰富多彩的少先队活动。
(2)狠抓规范教育。继续大力加强学生日常行为规范教育,狠抓常规管理,通过师生考评,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,确保学生行为规范合格率为100%,品德优良率为95%以上。
(3)加强法制教育。积极开展法制宣传教育活动,不断增强学生的法制意识和法制观念。结合学校和学生实际,采取法制讲座、组织竞赛等形式,对学生进行生动、直观的法制教育,建立后进生帮教制度,保持在校学生违法行为的零纪录。
(4)开展心理教育。抓好“心理导航站”的心理咨询工作,抓好学生的日常心理疏导。要通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状,尝试开设心理健康教育课,以培养学生健全良好的人格。
3、调动各界力量,形成教育合力。
(1)加强家、校、社区合作。 抓好家长学校的组织管理,正
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