粤教沪科版八年级上册（新）物理第四章《物质形态及其变化》复习课件（共80张PPT）.ppt

第四章 物质形态及其变化 4.1 从地球变暖谈起 学习目标 1.了解温度的概念，能说出日常生活中和自然环境中常见的温度值 2.知道温度计的使用方法，会使用温度计测量温度 3.了解一些测量温度的方法 核心考点：温度计的读数. 课前预习 1._______________________叫温度，其常用单位是_________，用_______表示。 2．在标准大气压下把______________的温度规定为0℃，___________的温度规定为100℃。两者之间分成100等份，每一份是________℃。 3．地球表面的最高气温是63℃左右，读作______；水银的凝固点是－39℃，读作_____。 4．使用温度计前要注意： ①观察它的_________和________认清它的_______。 ②使用时温度计玻璃泡要________被测液体中，不要碰到容器________或容器________； ③待温度计示数________后再读数； ④读数时________要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的________相平． 5.体温计的测量范围是________℃至________℃，分度值是________℃。 6. （2014?青海）如图所示，图甲中体温计的读数 是 ℃。 课堂精讲 知识点1.温度 物体的冷热程度叫温度。冷热程度是一个比较含糊的说法，因人的感觉不同而有差异，常常是不准确的。要准确地测量温度需要使用温度计。 摄氏温度是瑞典科学家摄尔修斯首先制定的。他把通常情况下冰水混合物的温度规定为0度，把一个标准大气压下水沸腾时的温度规定为100度，0度和100度之间分成100等分，每一等分是摄氏温度的一个单位，叫做1摄氏度。摄氏度用符号℃来表示。在0℃以下和100℃以上的温度用1℃间隔的同样大小向外扩展。摄氏温度用符号t表示。在0℃以下的温度写法、读法要特别注意。东北地区十一月份的平均气温记作“-18℃”，应读作“零下18摄氏度”或“负18摄氏度”，而不能读作“摄氏负18度”。书写时不要漏掉字母C左上角的小圆圈。 【例1】电视台的气象播音员说：“今天北京的最低气温是零下5度”，张红同学说不完整。你认为正确、完整的预报应是“今天北京的最低气温是______。” 【练习1】－20℃的正确读法是 （ ） A. 零下20度 B. 零下摄氏20度 C. 负摄氏20度 D. 零下20摄氏度 考点2.温度计 温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的。 液体温度计的主要部分是一根内径很细且均匀的玻璃管。管的下端是一个玻璃泡，在管和泡里盛适量的液体（水银、酒精或煤油等）。当温度变化时，由于热胀冷缩，管内液面的位置就随着改变，从液面稳定后到达的刻度就可以读出温度值。 实验用温度计因为做实验时需要测量的温度变化范围比较大，所以实验用温度计的刻度范围是-20℃到110℃。最小刻度值是1℃。 温度计中红色的液柱是酒精。酒精在-117℃才会凝结，就是在地球上温度最低的南极洲，酒精温度计也能用。 常用温度计的使用方法： 使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，也就是认清温度计上每一小格表示多少摄氏度，以便准确读数； 使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后，即在液柱停止上升或下降时读数，用温度计测量液体温度时，被测量的液体的数量不能太少，起码要能够全部淹没温度计的玻璃泡为好，而且要用搅拌棒（不可用温度计代替搅拌棒）将液体搅拌搅拌，使整个液体各处的温度均匀后再测量； 读数时：玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平，有些温度计的横截面制成三角形，相当于一个凸透镜能起放大作用（如体温计），因此在读数时，要转动温度计到读数最清楚的位置再读。 【例2】如图所示四种测量水温的方法，其中正确的是（ ） 【练习2】（2014?呼伦贝尔）用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温，两次温度计的示数如图甲、乙所示，其中 图是晚上的气温，其示数是 ℃． 考点3.体温计 体温计玻璃管中装的液体是水银，它的刻度范围是35℃到42℃，最小刻度值是0.1℃。从构造上来看，体温计盛水银的玻璃泡上方有一段做得非常细的缩口，测体温时水银膨胀能通过缩口升到上面玻璃管里，读体温计时体温计离开人体，水银变冷收缩，水银柱来不及退回玻璃泡，就在缩口处断开。因此，使用前必须用力向下甩一甩。 温度计的分类比较 【例3】某体温计示数是38℃，若粗心的护