语文版八年级语文下册第六单元第20课《邹忌讽齐王纳谏》课件（共56张PPT）.ppt

* * 答问 深入理解 * * 由于妻、妾、客的身份与心理不同，回答问题时语气感情有什么不同？ 妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！” 妾曰：“徐公何能及君也！” 客曰：“徐公不若君之美。” 由衷、热情 拘谨、勉强 阿谀奉承 * * 邹忌“入朝”是如何“讽”齐王的？他用的是什么方法？ 先以“闺房小事”谈自己的体会，然后以类比推理的方式委婉进谏。 * * 具体说明邹忌怎样类比推理 妻私我→ 妾畏我→ 客有求于我→ 皆以美于徐公→ 宫妇左右莫不私王 朝廷之臣莫不畏王 四境之内莫不有求于王 王之蔽甚矣 * * 中国历史上不乏忠臣进谏的故事，但他们的命运却各不相同： 比干劝商纣王不要沉湎酒色而被挖心； 屈原劝楚怀王连齐抗秦而被放逐； 吴子胥劝夫差不要轻信勾践而被杀； 白居易因直言极谏，贬江州司马； 韩愈谏迎佛骨，“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”…… 但邹忌劝谏齐威王却收到了很好的成效。 这是什么原因？ * * 老师的答案： １.没有单刀直入，而是先讲闺房趣事，次谈自己体会，然后类比推理，让人容易接受。 《古文观止》评：千古臣谄君蔽，兴亡关头，从闺房小语破之。 ２.掌握分寸：到“王之蔽甚矣” 而止。 ３.他遇到了一个开明的领导者——齐威王是春秋五霸之一齐桓公之子，在位三十七年，知人善任，是个开明而较有作为的国君。 * * 归纳 复习 * * 注音： 昳丽 朝服衣冠 朝于齐 期年 间进 yì zhāo cháo jī jiàn * * 本文采用“三叠结构” 三问：妻、妾、友 三答：妻、妾、友 三比：妻私我→宫妇左右莫不私王 妾畏我→ 朝廷之臣莫不畏王 　　　客有求→四境之内莫不有求于王 三赏：上赏 、中赏、下赏 三时：令初下、数月之后、期年之后 * * 请找出本文词类活用的例子 吾妻之美我者 妾之美我者 客之美我者 美，这里是形容词活用做动词， 　　意思是“以……为美” * * 续： 朝服衣冠。 闻寡人之耳者，受下赏。 服：名词用作动词。 　　“穿戴” 闻：使动用法， 　　使……听到 * * 找出本文的判断句 城北徐公,齐国之美丽者也。 吾妻之美我者，私我也； 妾之美我者，畏我也； 客之美我者，欲有求于我也。 ——古代的判断句不用判断词，而用“……者……也”。 * * 找出本文三个表示比较的句子 我孰与城北徐公美？ 吾孰与徐公美？ 吾与徐公孰美？ 还可以是：我孰与徐公？ ——总之，“孰与”表示比较。 * * 比较下面几个“朝”字的意思 朝服衣冠 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐 于是入朝见威王 zhāo 早晨 朝拜、拜见 朝廷 * * 比较下列“修”字的意思 乃重修岳阳楼 外结孙权，内修政理 邹忌修八尺有余 修建、整修　 治理 高、长 * * 比较下列“善”字的意思 若有作奸犯科及为忠善者 择其善者而从之，其不善者而改之 京中有善口技者 王曰：“善” 善事 好（长处） 擅长 好，表示同意 * * 比较下列“间”字的读音和意思 时时而间进 肉食者谋之又何间焉 中间力拉崩倒之声 立有间 又间令吴广之次所旁丛祠中 jiàn 间或、偶尔 jiàn 参与 jiàn 夹杂 jiàn 一会儿 jiàn 暗中，暗暗地 * * 判断停顿的正误 1.邹忌/修八尺/有余 　邹忌/修/八尺有余 2.我/孰与城北/徐公美？ 　我孰与/城北徐公美？ 3.王之蔽/甚矣！ 　王之/蔽甚矣！ 4.此/所谓战胜于/朝廷。 　此所谓/战胜于朝廷。 × √ × √ √ × × √ * * 扩展　迁移 * * 阅读《召公谏厉王弭谤》 　　厉王虐，国人谤王。召公告曰：“民不堪命矣！”王怒，得卫巫，便监谤者，以告，则杀之。国人莫敢言，道路以目。 　　王喜，告召公曰：“吾能弭谤矣，乃不敢言。”邵公曰：“是障之也，防民之口，甚于防川。川壅而溃，伤人必多，民亦如之。是故为川者决之使导，为民者宣之使言……” 王不听，于是国莫敢出言。三年，乃流王于彘。（选自《国语》） 止息 残暴 能忍受 堵塞 河水 堵塞 使说出 流放 使眼色 非议、攻击 zhì * * 　　译文：周厉王暴虐，国都的人都指责他。召公报告说：“百姓不能忍受君王的命令了！”厉王发怒，找到一个卫国的巫人，派他监视指责自己的人。卫巫将这些人报告厉王，就杀掉他们。因此国都的人都不敢说话，路上相遇只是彼此使个眼色。 　　厉王高兴了，告诉召公说：“我能止住攻击了，现在他们再不敢瞎说。”召公说：“这是堵他们的口。堵住百姓的口，比堵住河水更厉害。河水堵塞而冲破堤坝，伤害的人一定很多，百姓也象河水一样。所以治理河水的人，要疏通它，引导它畅通；治理百姓的人，要给他们言论自由，让他们发