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- 2016-12-12 发布于天津
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第 3 章 物质在水溶液中的行为
第 2节 弱电解质的电离 盐类的水解 第 2 课时
顺昌一中 叶芳英一、教材分析
本节内容为鲁科版《必修四》《化学反应原理》的第三章第2节 弱电解质的电离 盐类的水解的第2课时。
盐类的水解是电解质理论的组成部分,它属于化学基础理论知识。教材把这部分内容安排在水溶液及弱电解质电离平衡之后,目的是使盐类水解原理和规律的探讨能在电离理论和强弱电解质概念的指导下进行, 运用学生已有知识。
本节内容分为三部分:建立盐类水解的概念,认识盐类水解的原理并探讨盐类水解的规律;水解平衡的移动;盐类水解原理的运用。其中,盐类水解的原理是基础,旨在揭示盐类水解的实质,并为研究盐类水解规律提供依据。盐类水解的规律是盐类水解原理的具体化,并使盐类水解一般原理得以直接应用。盐类水解的利用,则是通过具体的情境和应用实例,加深对盐类水解原理及其规律的理解、巩固。总之,本节教材涉及的知识面较宽,综合性较强,是前面已学过的电解质的电离、水的电离平衡以及平衡移动原理等知识的综合应用。因此,本节教材是本章的重点和难点。
本课时学习盐类水解的原理并探讨盐类水解的规律。
二、学情分析
通过前一阶段的学习,学生已经掌握了化学平衡、电离平衡、水的电离等基础理论知识,对于本节课的学习,学生已具有一定的知识准备。
盐类的水解是在学生已经学习了化学平衡原理的基础上讨论电解质
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